精品解析:辽宁省沈阳市皇姑区2022-2023学年八年级上学期期末数学试题

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2023-03-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 皇姑区
文件格式 ZIP
文件大小 3.40 MB
发布时间 2023-03-13
更新时间 2023-11-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2023-03-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38040320.html
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来源 学科网

内容正文:

2022~2023学年度(上)教学质量监测 八年级数学 试题卷 一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是正确的.每小题2分,共20分) 1. 在下列实数中,最小的数是(  ) A. 0 B. C. D. 3 2. 下列四组数,是勾股数的是( ) A 0.3,0.4,0.5 B. 3,4,5 C. 6,7,8 D. ,, 3. 点A(4,−8)关于轴的对称点的坐标是( ) A. B. C. D. 4. 与最接近的整数是( ) A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 5. 下列命题是真命题的是( ) A. 同位角相等; B. 内错角相等; C. 相等角是对顶角; D. 同旁内角互补,两直线平行; 6. 用加减法解方程组由(2)-(1)消去未知数y,所得到的一元一次方程是( ) A. 2x=9 B. 2x=3 C. -2x=-9 D. 4x=3 7. 某校为了了解某班开展学习党史情况,该校随机抽取了9名学生进行调查,他们读书的本数分别是3、2、3、2、5、1、2、5、4,则这组数据的众数和中位数是(  ) A. 2和3 B. 2和5 C. 5和3 D. 3和5 8. 已知点P(m,n)在第四象限,则直线y=nx+m图象大致是下列的(  ) A. B. C. D. 9. 如图所示,下列条件中,不能推出AB∥CE成立的条件是( ) A. ∠A=∠ACE B. ∠B=∠ACE C. ∠B=∠ECD D. ∠B+∠BCE=180° 10. 在学习完“垃圾分类”的相关知识后,小明和小丽一起收集了一些废电池,小明说:“我比你多收集了7节废电池啊!”小丽说:“如果你给我8节废电池,我的废电池数量就是你的2倍”.如果他们说的都是真的,设小明收集了x节废电池,小丽收集了y节废电池,则可列方程组为( ) A B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共18分) 11. 的倒数是_______________. 12. 若x=+1,y=﹣1,则(x+y)2=_____. 13. 已知一次函数的图象经过点,且与直线平行,则一次函数的表达式为______. 14. 如图,把一把直尺放在含30度角的直角三角板上,量得,则的度数是______. 15. 已知,当分别取1,2,3,…,2023时,所对应y值的总和为___________. 16. 已知为中点,延长到使若是直角三角形,则的面积是________. 三、解答题(第17小题6分,第18、19小题各8分,共22分) 17. 计算: 18. 解方程组 19. 为弘扬向善、为善优秀品质,助力爱心公益事业,某校组织开展“人间自有真情在,爱心助力暖人心”慈善捐款活动,八年级全体同学参加了此次活动.随机抽查了部分同学捐款的情况,统计结果如图①和图②所示. (1)求本次抽查了多少人; (2)直接在图中补全条形统计图; (3)若全校有八年级学生人,估计捐款金额超过元(不含元)的有多少人? 四、(每题8分,共16分) 20. 某兴趣小组遇到这样一个问题:在中,,,,求的面积.为了解决问题,他们在网格纸上建立了平面直角坐标系,并根据边长作出了,进而得到的三个顶点的坐标分别为,,.这样就可以轻松地求出的面积. (1)请你直接写出的面积为___________; (2)直接画出关于y轴对称的; (3)连接,形状是___________三角形. 21. 如图,在平面直角坐标系中,正比例函数与一次函数交于点A. (1)求点A坐标; (2)设x轴上有一动点,过点P作x轴的垂线,分别交正比例函数和一次函数的图像于点B、C,若,直接写出m的值. 22. 张氏包装厂承接了一批纸盒加工任务,用如图①所示的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图②所示的竖式与横式两种上面无盖的长方体纸盒(加工时接缝材料不计). (1)做1个竖式纸盒和2个横式纸盒,需正方形纸板___________张(直接填空),需长方形纸板___________张(直接填空). (2)若该厂购进正方形纸板162张,长方形纸板338张,问竖式纸盒、横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完?(要求列二元一次方程组解决此问题) 23. 如图①,已知:平分,平分,且. (1)求证:; (2)若射线、分别在、内部,且,如图②.当时,直接写出的值; (3)是直线上一动点(不与点重合),平分交直线于点.设,直接写出的度数(用含的代数式表示). 24. 在中,,,.点D是边上一点(点D不与点C重合),连接.在的右侧作等腰直角,使,,连接,且. (1)如图①,若,求线段的长; (2)在图②中___________度,线段的长为___________(直接填空); (3)作的角平分线交于点F,

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