3.3剪一剪（课件）二年级下册数学人教版

第3课时 剪一剪 图形的运动（一） 3 生活中的数学 剪纸是我国一种历史悠久的民间艺术。在下面这些漂亮的剪纸中，就有我们所学的轴对称、平移和旋转。你能画出对称图形的对称轴吗？ 例4. 你能剪出右边这样手拉手的2个纸人吗？ 要剪出2个一样的纸人，还不能剪断。 每个纸人都是 ( )图形。 仔细观察纸人，你知道了什么？ 轴对称 小组合作：与成员说一说你的想法。 怎样做 先剪1个纸人试一试。 请你试试剪2个纸人。 画的时候，纸人的头和身体从折痕处画起。 先对折，再画出半个图案。 我这样画，剪出来的怎么出现半个纸人了？ 对折1次可以剪出1个纸人， 对折2次就可以剪出2个。 怎样做 再试试剪2个纸人。 画的时候要注意从折痕处画起， 仔细思考，怎么样既不剪出半个 纸人，还能让剪出的纸人手拉手。 剪纸人要注意什么？ 折纸的方法不止一种。 你能剪出4个手拉手的纸人吗？试试看！ 注意对折的地方不能剪断，那是纸人身体连接的地方。 对折（ ）次 对折（ ）次 对折（ ）次 对折4次 请你说一说，如果剪16个 纸人，需要对折多少次呢？ 1 2 3 想一想：要剪手拉手8个纸人，需要对折几次？ 根据轴对称图形的特点，在折好的纸上画出图形的一半，就会剪出多个一模一样的图形。 小结 1.下图是通过对折的方法剪出来的。 （ ） 当堂练习 客观题 一 判断题。 ✔ 2.下图通过一次对折，即可从折痕处用剪 刀剪出来。 （ ） 3.将一张纸对折后剪去两个圆，展开后可以 得到右图。 （ ） ✘ ✔ 5.在下面的3种剪法中，（ ）可以剪出一棵完整的树。 4.下列选项中，右图是用正方形按（ ）的虚线剪出来的。 C. B. A. 二 选择题。 C B B. A. C. 6.如下图所示，将一张正方纸对折两次，剪出如下图所示 的小洞后展开，得到的图形是（ ）。 C. B. A. C 三、拿两张正方形的纸，按下面的方式折一折、剪一剪。 指出不同剪法展开后分别得到的图案。（教材P35第8题） 主观题 剪法1 剪法2 （1） （2） 口答：剪法1得到图案（2）；剪法2得到图案（1）。 四、下面的图形分别是从上面哪张纸上剪下来的？连一连。 $