内容正文:
七下数学第2次周测
姓名: 班级: 分数:
一、单选题
1.已知,,则的值为( )
A.24 B.36 C.72 D.6
2.若(y+3)(y-2)=y2+my+n,则m、n的值分别为( )
A., B., C., D.,
3.有两个连续的奇数,若较小的奇数是n,则它们的积为( )
A.n2 B.n2+2n C.n2-2n D.n2-n
4.下列运算正确的是( )
A.﹣2x2﹣3x2=﹣5x2 B.6x2y3+2xy2=3xy
C.2x3•3x2=6x6 D.(a+b)2=a2﹣2ab+b2
5.下列各式:①(x-2y)(2y+x);②(x-2y)(-x-2y);③(-x-2y)(x+2y);④(x-2y)(-x+2y).其中能用平方差公式计算的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.一种细菌的半径是0.000 045米,该数字用科学记数法表示正确的是( )
A.4.5×105 B.45×106 C.4.5×10-5 D.4.5×10-4
7.已知a=96,b=314,c=275,则a、b、c的大小关系是( )
A.a>b>c B.a>c>b C.c>b>a D.b>c>a
8.观察下列各式及其展开式:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5 …
请你猜想(a+b)10的展开式第三项的系数是( )
A.36 B.45 C.55 D.66
9.如果a=,b=-0.32,c=,d=,那么a,b,c,d四数的大小为( )
A.a<b<c<d B.b<a<d<c C.a<d<c<b D.a<b<d<c
10.已知:a+b=1,ab=-4,计算:(a-2)(b-2)的结果是( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
二、填空题
11.计算:__________.
12.现规定一种运算:,其中a,b为实数,则=_____.
13.今天数学课上,老师讲了单项式乘以多项式,放学回到家,小明拿出课堂笔记本复习,发现一道题:-3xy(4y-2x-1)=-12xy2+6x2y+□,□的地方被墨水弄污了,你认为□处应填写_________.
14.用如图所示的大小正方形和长方形卡片若干张,拼成一个长为,宽为的矩形,需要A类卡片________张,B类卡片________张,C类卡片________张.
15.
如图,在一块边长为的正方形花圃中,修建两条宽为2米的人行道,人行道把花圃分隔成4块小长方形花圃,则该花圃的实际种花面积用含的式子表示为______.
三、解答题
16.
化简求值:,其中.
17.
计算:×××…××.
18. 已知(x2+px+q)(x3-x2+1)的展开式中不含x4,x3,x2的项,求展开式中x项的系数.
19.
在做课堂作业时,小明不注意用墨水染了一道题如下:“先化简,再求值, 其中a=■”,小明翻开答案看到这题的结果是6. 你能帮他确定出来被墨水染了的部分内容吗?
20.在计算时,甲把b错看成了6,得到结果是:;乙错把a看成了,得到结果:.
(1)求出a,b的值;
(2)在(1)的条件下,计算的结果.
21.已知A=1+2x,B=1-2x+4x2,C=1-4x3.
(1)计算: A·B-C;
(2)当x=-1时,求A·B-C的值.
22.如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像.
(1)绿化的面积是多少平方米?
(2)并求出当a=3,b=2时的绿化面积.
22.乘法公式的探究及应用.
小题1:如图1,可以求出阴影部分的面积是_______ (写成两数平方差的形式);
小题2:如图2,若将阴影部分裁剪下来,重新拼成一个矩形,它的宽是_______,长是______,面积是_________ (写成多项式乘法的形式).
小题3:比较图 1,图2的阴影部分面积,可以得到乘法公式________ (用式子表达).
23.阅读后作答:我们知道,有些代数恒等式可以用平面图形的面积来表示,例如(2a+b)(a+b)=2a2+3ab+b2,就可以用图1所示的面积关系来说明.
(1)根据图2写出一个等式;
(2)已知等式(x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq,请画出一个相应的几何图形加以说明.
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
答案第1页,共2页
答案