人教版八下第五课第一框隐私和隐私权(共21张PPT)

2014-11-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五课 隐私受保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 979 KB
发布时间 2014-11-26
更新时间 2014-11-26
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3803397.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2031年的外卖服务 对话中,接线员能通过顾客来电掌握哪些顾客的资料? 1、如果是你,你喜欢这样“周到”的服务吗?为什么? 2、现实生活中还有哪些类似的案例? 3、这些行为侵犯了公民的什么权利? 自主探究 什么是隐私?隐私权的含义是什么? 生活中侵犯隐私权的行为有哪些? 为什么要尊重彼此的隐私? 应该怎样尊重他人的隐私? 如何学会维护自己的隐私权? 思维碰撞 在一场关于隐私的讨论中,有同学认为: “好事不背人,背人没好事,隐私就是不可告人的丑事!” 你认为这种说法对吗?为什么? 1、隐私的定义 2、隐私的具体内容 人们不愿为人所知,侵扰的秘密及与公共利益、群体利益无关的纯个人私事。都属于隐私。 具体包括:(1)私人信息 (2)个人私事 (3)私人领域 1、隐私权的定义 2、隐私权的具体内容 隐私权,是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。 (1)私人生活安宁权 (2)个人信息保密权 (3)个人通讯秘密权 (4)个人隐私利用权 1、个人的正常通话记录 2、在淘宝网上的消费情况 3、某人患H7N9禽流感的病情 4、某明星的家庭状况 5、个人的日常交友信息 6、某涉嫌贪污受贿官员的财产情况 7、老师电脑里的私人资料 —是 —否 —是 —是 —是 —否 请判断下列哪些为隐私 —是 小旺的同桌是一个新转来同学小松,小松把自己初一因为患肝炎休学一年的事情告诉了小旺。小旺认为这是事实,可以讲给同学听,于是他把这一秘密告诉了大家。同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远小松。小松因此感到孤独、痛苦,不知所措,整体郁郁寡欢。 思考:1. 结合案例说一说我们为什么要尊重彼此的隐私? 2.小旺的做法造成的后果给我们什么警示? 3.请你帮小松出谋划策,避免以后类似的事情再发生?   个人隐私受法律保护。侵扰他人私生活、公开他人隐私的行为,既是违反社会道德的行为,也是违法行为。 (1)有利于自由地放松自己的身体和心灵;有利于获得内心世界的安全感和私人生活的安宁,体会做人的尊严;有利于维护个人的人格独立和人格自由。P46 、48 尊重彼此隐私权的意义: (2)有利于促进社会和谐、维护社会

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