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检测内容:第二单元
得分________ 卷后分________ 评价________
一、积累与运用(共26分)
1.阅读下面由黄霑先生作词的歌曲《我的中国心》,请给加点的字注音。(3分)
我的中国心
河山只在我梦萦( yíng ),
祖国已多年未亲近,
可是不管怎样
也改变不了我的中国心。
洋装虽然穿在身,
我心依然是中国心。
我的祖先早已把我的一切
烙( lào )上中国印。
长江,长城,黄山,黄河,
在我心中重千斤,
无论何时,无论何地,
心中一样亲。
流在心里的血
澎湃( pài )着中华的声音,
就算身在他乡
也改变不了我的中国心。
2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分)
主题
古诗文名句
鸟
鸟是唐诗的音符,诗人在鸟的鸣啭中传递着喜怒哀乐、离情别恨。王湾在《次北固山下》中,见一群北归的鸟儿掠过天空,叹怀“乡书何处达?①归雁洛阳边”,心底的乡愁油然而生;刘禹锡在《秋词》(其一)中,借着振翅高飞的鸟儿,赞叹“晴空一鹤排云上,②便引诗情到碧霄”,既写出了明丽的秋色,也表达出他的豪情和开阔胸襟。
景
在《晚春》中,诗人运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春树木竞相开放、争妍斗艳的美丽景象的句子是“③草树知春不久归,④百般红紫斗芳菲”;在《木兰诗》中运用对偶手法写边塞夜景和军营艰苦生活的句子是“⑤朔气传金柝,⑥寒光照铁衣”。
月
在文学作品中,借明月来抒发怀人之情是一种常见的手法。李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“⑦我寄愁心与明月,⑧随君直到夜郎西”,即是将明月看成知人意、达人情的使者。
3.名著阅读。(任选一题作答)(4分)
(1)阅读下面语段,完成文后题目。
(一)“不喝就滚出去;好心好意,不领情是怎着?你个傻骆驼!辣不死你!连我还能喝四两呢。不信,你看看!”她把酒盅端起来,灌了多半盅,一闭眼,哈了一声。举着盅儿:“你喝!要不我揪耳朵灌你!”
(二)人间的真话本来就不多,一个女子的脸红胜过一片话;这祥子也明白了她的意思。在他的眼里,她是个最美的女子,美在骨头里,就是她满身都长了疮,把皮肉都烂掉,在他心中她依然很美。她美,她年轻,她要强,她勤俭。假若祥子想再娶,她是个理想的人。他并不想马上就续娶,他顾不得想任何的事。可是她既然愿意,而且是因为生活的压迫不能不马上提出来,他似乎没有法子拒绝。
语段(一)中的“她”是虎妞(人名),小说刻画了她好逸恶劳、粗俗刁泼的性格特点(至少答出两点);语段(二)中的“她”是小福子(人名),小说中“她”最终的结局是上吊自杀了。
(2)阅读下面语段,完成文后题目。
她,是作者着力刻画的一个主要人物,是地下党员。在赴华蓥山途中,她看到城墙上悬挂着丈夫的头颅,虽然悲痛欲绝,但为了不暴露身份,仍旧镇定自若地去与双枪老太婆会面,率领游击队展开了轰轰烈烈的武装斗争。由于叛徒的出卖,她不幸被捕。在重庆中美合作所渣滓洞集中营里,面对敌人的各种酷刑,她大义凛然,威武不屈,表现出共产党员的革命气节和崇高精神。
上述人物出自长篇小说《红岩》,文中的“她”是谁?试分析她的性格特点。
江姐。 她对党忠贞,对敌斗争顽强不屈,在危急关头从容镇定,对革命同志血肉情深。(意思正确即可)
4.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( C )(3分)
①那时,“国之兴亡,匹夫有责”的爱国理念深入每个人心中,生根、发芽、结果,并代代相传。
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。
③他们为国为民不惜舍生忘死。
④古时儒学盛行时,每个学子都有修身、齐家、治国、平天下的抱负和理想。
⑤也正是国人这种为国家忠心不二、鞠躬尽瘁的爱国精神,才坚定保全了我们民族的尊严和命脉。
⑥所以,在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后,有着数不清的持道守德、以身殉国的仁人志士。
A.④①②③⑤⑥ B.②④③①⑤⑥
C.②④①③⑤⑥ D.④①③⑤⑥②
【解析】本题中的语句叙写的内容是“我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育”。所以②应该放在首句,排除掉A和D;再看①③句之间的关系,前文是“儒家思想”,是理念,所以②④句与①衔接紧密,③则是说其表现,应该承接①句。据此分析,排序应为②④①③⑤⑥,答案为C。
5.在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞,等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。七(5)班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(共8分)
(1)下面是同学们绘制的“国”的字形演变图,请你品鉴并找出表述有误的一项( C )(2分)
A.甲骨文“国”字,左边是个“”,表示“国土”,右边是个“戈”,意思是用“戈”这个武器来保卫这片土地。
B.篆书“国”字,在外围增加了“K”,表示“国土”的外边加