周周清12(作业课件)-【四清导航】2021-2022学年七年级语文下册(部编版)河南

2023-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 494 KB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2023-04-10
作者 湖北猎豹教育科技有限公司
品牌系列 四清导航·初中同步
审核时间 2023-03-15
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来源 学科网

内容正文:

语文 七年级下册 人教版 周周清12 D 2.请在下表横线处填写相应的古诗文名句,完成积累卡片。(8分) 诗词之星 出处 古诗默写 淡泊高洁之星 周敦颐《爱莲说》 出淤泥而不染,①_____________。 无私奉献之星 龚自珍《己亥杂诗(其五)》 落红不是无情物,②______________。 积极乐观之星 陆游《游山西村》 ③______________, ④______________。 高瞻远瞩之星 王安石《登飞来峰》 不畏浮云遮望眼,⑤______________。 雄心壮志之星 杜甫《望岳》 ⑥__________,⑦___________。 勇敢坚强之星 北朝民歌《木兰诗》 ⑧___________,寒光照铁衣。 濯清涟而不妖 化作春泥更护花 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 朔气传金柝 二、古诗文阅读(共10分) 阅读下面两个语段,完成3~6题。(共10分) (一)《活板》 (二)钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两三级,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓①之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:“此易耳。但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束②,六幕③相联如胠箧④,人履其板,六幕相持,自不能动。人皆伏其精练。 (选自沈括《梦溪笔谈》) 【注释】①喻皓:北宋初建筑家,曾任杭州都料匠,擅长营造,尤善建塔。②弥束:紧密约束。③六幕:指上、下、左、右、前、后六面。④胠(qū)箧:打开的箱子。胠,从旁边打开。 【解析】D项“如”是遵照、按照的意思。 D 4.用现代汉语翻译下列句子。(2分) 满铁范为一板,持就火炀之。 排满了就成为一版,拿它靠近火烘烤。 5.语段(一)介绍活板的排版,先后有六个步骤,请把空缺的两个步骤填在横线上。(2分) 设置铁板→ ____________________→放置铁范→密布字印→_________→按平板面 纸灰冒之(覆盖混合物) 持就火炀 6.请举例说明语段(一)中活板的“活”体现在哪里,语段(二)中木塔如何做到“稳”。(4分) 示例:语段(一)中“每字为一印”,可以看出字是“活”的;“每一字皆有数印 ”,可以看出字印数目是“活”的;“更互用之”,可以看出印刷是“活”的;语段(二)中喻皓采用逐层铺好木板,用钉子钉牢的方法解决了木塔不稳定的问题。 【参考译文】 (二)钱氏王朝统治两浙时,在杭州梵天寺修建一座木塔,才建了两三层,钱帅登上木塔,担忧它晃动。工匠师傅说:“木塔上没有铺瓦片,上面轻,所以才这样。”于是就叫人把瓦片铺排在塔上,但是木塔还像当初一样晃动。没有办法时,匠师就秘密地派他的妻子去见喻皓的妻子,拿金钗送给她,要她向喻皓打听木塔晃动的原因。喻皓笑着说:“这很容易,只要逐层铺好木板,用钉子钉牢,就不动了。”工匠师傅遵照他的话(去办),塔身就稳定了。因为钉牢了木板,上下更加紧密相束,上、下、左、右、前、后六面互相连接,就像只打开的箱子。人踩在那楼板上,上下及四周板壁互相支撑,当然不会晃动。人们都佩服喻皓的高明。 一、积累与运用(共10分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.角逐(jiǎo)    吞噬(shì) 辜负(gū) 忧心忡忡(chōng) B.厄运(è) 毋宁(wú) 遗孀(shuāng) 怏怏不乐(yáng) C.羸弱(léi) 炽热(zhì) 俯瞰(kàn)  步履蹒跚(pán) D.烧灼(zhuó)  无虞(yú) 点缀(zhuì) 心有灵犀(xī) 【解析】A.角逐(jué);B.怏怏不乐(yàng);C.炽热(chì)。 3.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )(2分) A.和纸灰之类冒之   冒:覆盖 B.瞬息可就 就:完成 C.但逐层布板讫 但:只 D.匠师如其言 如:就像 $

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