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第3节元素周期表的应用
第1课时认识同周期元素性质的递变规律
学习目标
1.通过分析第3周期元素性质的变化特点,认识同周期元素性质的递
变规律及其与原子结构的关系。
2.通过Na、Mg、Al的有关性质探究实验,建立物质性质的递变规律,
形成比较物质性质的认知模型,培养基于理论进行性质预测的能力。
任务分项突破
学习任务1第3周期Na、Mg、A1失电子能力的比较
)自主梳理
1.元素原子失电子能力的比较依据
(1)比较元素的单质与水(或酸)反应置换出氢气的难易程度。置换反
应越容易发生,说明元素原子失电子的能力越强
(②)比较元素最高价氧化物对应水化物的碱性强弱。一般来说,碱性越
强,说明元素原子失电子的能力越强。
2.Na、Mg、A1失电子能力的比较
(1)Na、Mg、A1与H0、酸的反应。
实验方
实验结
实验操作
实验现象
案
论
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Na常温下反应剧烈,
Na、Mg
失电子
酚酞
溶液变红色:
与水的
溶液
8
能力:
钠
Mg加热反应缓慢,溶
反应
目水+
镁
Na>Mg
液变浅红色
稀盐酸
两支试管内都有无
Mg、Al
失电子
镁
色气泡冒出,但放Mg
与酸的
能力:
的试管中生成气体
反应
具稀盐酸
Mg>Al
速率较快
铝
结论
Na、Mg、Al失电子能力:Na>Mg>Al
(2)NaOH、Mg(OH)2、A1(OH)3碱性强弱的比较。
①Mg(OH)2、A1(OH)3碱性强弱的比较。
实
验
实验方案
实验操作
实验结论
现
象
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加
入
Na
液
生
白
A1(OH)3体现出一定的两性,既能
比较Mg(OH)2、A1
溶液
两等份
色
溶于强酸又能溶于强碱。
(OH)3的碱性强弱
M&CI
溶液
沉
碱性:Mg(OH)2>A1(OH)3
淀
把沉淀分成
两
份
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份
加
入稀盐酸
,沉淀溶解
,
份
加入
OH
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溶
液
,沉
淀
不溶解
加
入
OH
溶
NaOH
液
溶液
两等
后
溶液
生
白
色
沉
淀
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,
,
一
,
_____解_____
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另
一
份
加
入
a
液
,沉
淀
溶
解
②NaOH、Mg(OH)2、A1(OH)3碱性强弱的比较。
NaOH
Mg(OH)2
Al(OH)3
强碱
中强碱
两性氢氧化物
碱性:NaOH>Mg(OH)2>A1(OH)3
失电子能力:Na>Mg>A1
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3.A1(OH)3的两性
(1)既能与强酸反应又能与强碱反应的氢氧化物,叫作两性氢氧化物。
(2)与盐酸的反应:A1(OH)3+3HC1一A1C13+3H20:A1(OH)3+3H一A13+
3H20。
(3)与氢氧化钠溶液的反应:A1(OH)3+NaOH一Na[A1(OH)4]:
Al(OH)2+OH--A1 (OH)
)互动探究
同学们在初中就认识了金属活动性顺序,被用作判断溶液中金属间能
否发生置换反应的判定准则。那这个金属活动性是怎么得出来的呢?
1812年瑞典化学家贝采里乌斯根据实验现象最先提出了金属活动顺
序。后来,俄国化学家贝开托夫在进行大量实验和系统研究之后,于
1865年发表了《对某一元素为另一元素所置换的研究》的论文,使金
属置换顺序更加明确和完善。贝开托夫提出的金属置换顺序为KN
Ca Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Au,置换能力由强到弱。当然实
验的方法以及确定的依据不同,与我们现在教材中的金属活动性顺序
略有差异。
探究金属元素失电子能力的判断
问题1:通过前面的实验我们已经知道失电子能力为Na>Mg>A1l,你能
从原子结构的角度做出解释吗?
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提示:Na、Mg、A1同为第3周期元