专题十一 思想方法与创新意识-【导与练】2023高考政治二轮复习教学课件PPT（老教材）

专题十一　思想方法与创新意识 知识网络 [考情分析]从命题内容上看,考查的重点有:联系的普遍性、客观性和多样性,整体与部分的辩证关系,系统优化的方法,量变与质变的辩证关系,对立统一,矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系,具体问题具体分析,主次矛盾的辩证关系,矛盾的主次方面的辩证关系,辩证否定观与创新等。从考查形式上看,选择题和主观题均有考查,主观题集中在联系观、矛盾观、辩证否定观上。 小题突破 核心考点一　唯物辩证法的联系观 考向1　联系的特征 1.(2020·全国Ⅰ卷,21)工业遗产的开发利用是城市转型发展亟待解决的问题。许多城市巧妙利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、时尚设计园、爱国主义教育基地等,厂房变成博物馆,仓库改成音乐厅,厂区转为影视基地……工业遗产的“华丽转身”表明(　　) ①事物间的联系是客观的,与人的意识无关　②把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提　③事物发展的关键在于把事物的内部联系转变为外部联系　④人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析:C　通过对工业遗产的开发利用促进了城市的转型发展,体现了把握联系的多样性是正确认识和有效利用事物的前提,②正确;许多城市利用闲置的厂房和设备,精心打造文创产业园、爱国主义教育基地等,实现工业遗产的“华丽转身”,这体现了人们可以通过实践调整事物之间原有的联系,建立新的联系,④正确;①说法错误,事物间的联系是客观的,但事物之间的联系可以分为自在事物的联系与人为事物的联系,不能说人为事物的联系与人的意识无关;③不选,对特定事物来说,事物的内部联系不能转变为外部联系,且“关键”一词说法欠妥。 考向2　整体与部分、系统与要素的关系 2.(2019·全国Ⅰ卷,22)在科技创新中,时常存在“管理孤岛”“资源孤岛” “信息孤岛”“技术孤岛”等现象,各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅,导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”,就要 (　　) ①立足关键部分,充分发挥其对整体功能的决定作用　②克服封闭观念,实现系统中各个要素功能的最大化　③用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化　④破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 解析:D　要消除科技创新中的“孤岛现象”,就要用综合的思维方式来认识和处理问题,促进系统优化,③正确;“孤岛现象”就是部分之间存在障碍,无法实现整体功能最大化,应该破除体制机制障碍,达到整体功能大于部分功能之和的效果,④正确;从整体与部分的关系看,应该立足整体,而不是立足关键部分,①错误;题中强调诸多孤岛,是强调系统中各个要素之间缺乏密切联系,而不是强调各个要素功能的最大化,②不符合题意。 1.联系的特征 原理 内容 方法论 联系 的普 遍性 联系是普遍的。世界上一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的 坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点 联系 的客 观性 联系是客观的。联系是事物本身固有的,不以人的意志为转移 (1)要从事物固有的联系中把握事物,切忌主观随意性 (2)可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系 联系 的多 样性 世界上的事物千差万别,事物的联系也是多种多样的 要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移 2.用联系的观点看问题 原理 内容 方法论 整体 和部 分的 辩证 关系 (1)整体与部分相互区别。整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体 (2)整体与部分相互联系、密不可分。整体是由部分构成的,离开了部分,整体就不复存在。部分的功能及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,整体的功能、状态及其变化也会影响部分 (1)树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 (2)必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展 系统 优化 方法 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向 掌握系统优化的方法,要着眼于事物的整体性;要注意遵循系统内部结构的有序性;要注重系统内部结构的优化趋向;要用综合的思维方式来认识事物 1.(2020·山东卷,14C)建设宜居城市需要人们通过实践搭建新的自在事物的联系。(　　) 提示:×。建设宜居城市需要我们根据事物固有的联系,改变事物的状态,通过实践建立新的具体联系(即新的人为事物的联系),而不是搭建新的自在事