第7课 辽、西夏与北宋的并立-2022-2023学年七年级历史下册同步课件(部编版)

2023-03-13
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第7课 辽、西夏与北宋的并立
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.89 MB
发布时间 2023-03-13
更新时间 2023-03-13
作者 天天彤彤
品牌系列 -
审核时间 2023-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38029203.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中华民族历史是由五十六个民族共同缔造! 契丹族 党项族都去哪儿了? 契丹 大部分与其他民族融合 达斡尔族 党项 大部分与其他民族融合 蒙古族 和 同时存在 势力相当 辽、西夏 北宋的并立 辽、西夏、北宋:金戈铁马的交汇 和 第7课 同时存在 势力相当 目录 CONTENTS 01 政局渐稳,虎狼环伺 ——辽、西夏的建立与发展 02 03 宋夏交战,以和取战 ——西夏与北宋的关系 辽宋交锋,逐鹿疆土 ——辽与北宋的和战 政局渐稳,虎狼环伺 ——辽、西夏的建立与发展 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 请观察左图,根据辽、夏、北宋的地理方位,绘制他们并立的简单示意图。 辽 西夏 北 宋 辽 西夏 北宋 辽 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 契丹兴起 ①隋唐时期,游牧在北方的契丹族与汉族 的经济、文化联系日益密切 ②唐末,北方汉人带去了中原先进的生产 技术和生活方式 ③9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑 辽 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 政权建立和统治 时 间: 民 族: 建立者: 都 城: 措 施: 916年 耶律阿保机 契丹族 上京 发展生产,创制文字, 国力不断增强 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 政权建立和统治 时 间: 民 族: 建立者: 都 城: 措 施: ①仿效唐宋制度,订 立官制、军制和法律 ②鼓励垦荒,发展农牧经济③创制西夏文字 西夏 1038年 元昊 党项族 兴庆府 契丹文字 西夏文字 西夏货币 契丹货币 西夏符牌 契丹鸡冠壶 辽宋交锋,逐鹿疆土 ——辽与北宋的和战 辽太宗时 宋太祖时 宋太宗时 宋真宗时 辽与北宋 1.辽与北宋的战 占领燕云十六州后与中原王朝的冲突加剧 执政晚期与辽保持友好关系,互通使节 宋多次进攻辽失败,只好采取防御政策 辽军进举进攻北宋,双方签订澶渊之盟 和 战 战 和 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 2.辽与北宋的和—澶渊之盟 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 宋辽以白沟河为界各自撤兵停战,宋辽从此结为兄弟之国,作为代价,此后宋朝每年需向辽国进贡银十万两,绢二十万匹(共计相当于三十万两) 澶 渊 之 盟 之 约 定 2.辽与北宋的和—澶渊之盟 政局渐稳,虎狼环伺——辽、西夏的建立与发展 背景 1 内容 2 影响 3 (1)宋真宗时,辽军大举攻宋, 威胁都城开封 (2)寇准力劝宋真宗亲征,宋军士气大振,打退辽军 辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币 此后很长时间,辽宋保持着和平局面 宋夏交战,以和取战 ——西夏与北宋的关系 宋夏交战,以和取战——西夏与北宋的关系 背景 1 内容 2 影响 3 元昊称帝后,多次率军队进攻北宋 元昊向宋称臣,宋给西夏岁币 议和后,宋夏边界贸易兴旺 观影 梳理 观看任务:结合课本和视频,再次梳理北宋与辽、 西夏的战与和的过程。 合作探究:你如何看待北宋与辽、西夏的和议? 使双方边境相对和平稳定,有利于经济文化的交流与发展,促进了民族间的交往与交融。 宋给辽、西夏交纳岁币,加重了民众的赋税负担。 积极影响: 消极影响: 课堂练习 1.北宋与辽、西夏既发生对峙战争,又一直进行相互之间的商业往来。在榷场,官府和商人交换各种商品,且数量很大。这种态势 A.源于辽夏夺取宋朝土地人口 B.使辽宋夏处于长期战争状态 C.加深彼此了解促进民族交融 D.表明落后民族征服先进民族 C 2.历史学习要善于抓住特征和主题。如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是(    ) A.地方军阀割据的时代 B.诸侯交替掌握政权的时代 C.民族政权并立的时代 D.封建国家统一的时代 C 3.1005年宋辽之间的澶渊之盟、1141年宋金之间的议和,产生 的相同影响是(   ) A.促进了黄河流域的开发 B.维持了相当时期的和平 C.减轻了中原人民的负担 D.推动了中外贸易的发展 B 4.不同的历史时期呈现不同的阶段特征。下列最能体现宋元时期阶段特征的是 A.统一多民族国家的建立和巩固 B.繁荣与开放的时代 C.民族关系发展和社会变化 D.统一的多民族国家的巩固和发展 C 5.“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割。”下列史实哪一项与此盟约无关 A

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