2 梅岭三章（作业课件）-【原创新课堂】2021-2022学年九年级语文下册（部编版）河南

语文 九年级下册 人教版 原创新课堂 2　梅岭三章 B 2．(原创题)在下面语段横线处填入汉字，全都正确的一项是( ) 《祭侄文稿》追叙了常山太守颜杲卿父子在安禄山叛乱时，坚决抵抗，取义成①________之事。季明为杲卿第三子，颜真卿堂侄。其父与真卿共同讨伐安禄山叛乱时，他在血雨②________风中传递消息。后常山郡失陷，季明横遭杀戮。颜真卿挥笔作文之际，悲愤交加，情不自③________，一气呵成此稿。 A．①人　　　②腥　　　③矜 B．①仁 ②兴 ③矜 C．①人 ②兴 ③禁 D．①仁 ②腥 ③禁 D 3．下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①今天，中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这个伟大梦想。 ②中华民族是一个具有伟大梦想精神的民族。 ③近代以来，中国人民为实现中华民族伟大复兴的梦想而持续奋斗着。 ④因为，理想信念坚定的人，再遥远的地方也能到达，再坚固的障碍也能突破。 ⑤只要14亿人民始终发扬这种伟大梦想精神，梦想就一定能够实现。 A．②①③④⑤　　　　　B．①③②④⑤ C．①②⑤④③ D．②③①⑤④ D 4．(陕西中考改编)洛阳外国语学校九(1)班开展以“与20世纪的‘00后’，相遇”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。 【活动一：相遇·感怀】在活动中，邹航同学提出拟写一副对联概括本次活动主旨，邬媚同学作了上联，请你为她对出下联。 上联：忆峥嵘岁月 下联：_________________ 【活动二：相遇·领悟】你选择陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵活动，请明确朗诵的情感基调(只选两个)。 情感基调：清新　激越　忧郁　豪壮　凄凉 情感基调：____________ 示例：创辉煌未来 激越__豪壮 【活动三：相遇·传承】陆定一记录了红军长征中翻越老山界的伟大壮举，一百年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句，将下面的誓言补充完整。 一百年前，有你们， 一群有血有肉、慷慨激昂的“00后”以青春的信仰叩开历史的大门； 一百年后，有我们，一群_________________________________________________。在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，清澈的爱，只为中国。 有光有热、独立张扬的“00后”以创新的精神奏响时代的乐章 高贵的清贫(江西中考改编) 徐贵祥 ①油菜花开时节，我们来到方志敏的故乡——江西省弋阳县漆工镇的湖塘村。此处是个宜居的山坳，四面环山，一幢阔大而又古色古香的木楼坐落在山根处，旁边是两汪平静的水塘。这就是方志敏故居。 ②方志敏有阔绰的童年和少年时代。事实上，回顾二十世纪二三十年代那些投身革命的知识分子，大都有殷实的家境，他们不缺吃穿，不乏体面的生活，可是他们放弃了，因为信仰，因为要革命，因为要建设可爱的中国。 ③并不是每个人都配得上“清贫”这个字眼的，仅仅身无分文，还不是清贫。清贫是一种境界，只有精神高贵的清贫才是真正的清贫。 ④方志敏的故事很多。给我印象最深刻的，还是在他被俘之后，国民党屡次派出高官劝降，甚至蒋介石亲自出面许以高官厚禄，均被方志敏在谈笑中拒绝。 ⑤我们后来从各种渠道看到的方志敏，戴着镣铐，神色泰然自若。在方志敏创立的闽浙皖赣苏维埃根据地首府葛源，我看到一张方志敏身穿军装挥手告别的照片，那是在他率部北上抗日的前夕，在葛源的枫林村，那个高高举过头顶、直直指向天空的手势。那个手势沉稳、自信、决绝，释放出一个男人、一个具有骑士精神的革命者勇敢无畏的力量。那一瞬间，我对身边的朋友说，方志敏不仅是一位革命英雄，也是一个贵族。 ⑥贵族是什么？不是世代因袭的爵位，也不是显赫的权势，真正的贵族，有一颗悲天悯人的心，有一腔实现理想信仰的热血，有一副宁为玉碎不为瓦全的铮铮铁骨。这个当年才30多岁的年轻人，在闽浙皖赣四省交界的地方创建了革命根据地，发行货币，兴办学校，开设医院，还构建了股市，这一切都是超前的。 他是按照苏联社会主义的模式经营着他的根据地，让那里的老百姓都过上好日子。那时候的方志敏，掌管着闽浙皖赣苏区的政治、经济、军事大权，可谓一言九鼎，从他手里经过的真金白银不在少数，可是，在“方志敏式”的苏维埃政府内，节俭却蔚然成风，连铅山县委买了12元黄烟，都受到严厉的批评，被挖苦为“好阔气的铅山县委”。 ⑦放眼望去，如今在心里再默默地诵读小学时代读过的《清贫》中的那些文字，似乎从字里行间领略到另一种风景。北上部队受到国民党军队的围追堵截，在生死考验的关头，方志敏拒绝脱离部队，拒绝逃生，坚持和同志们战斗在一起，后因叛徒出卖，在藏身的柴堆里被俘。 在敌人的刺刀下面，这个命系一线的囚徒，就像个调皮的孩