第二十章 第2节 电生磁（作业课件）-【原创新课堂】2021-2022学年九年级物理下册（人教版）河南

物理 九年级下册 人教版 原创新课堂 第2节　电生磁 第二十章　电与磁 知识点1：电流的磁效应 1．最早发现电流周围存在磁场的科学家是 ( ) C 2．从如图所示的奥斯特实验中，能得出的正确结论是( ) ①该实验证明了地球周围存在磁场 ②甲、乙两图的实验说明电流的周围存在着磁场 ③甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关 ④该实验证明了磁极间的相互作用规律 A．②③ B．①③ C．①④ D．②④ A 3．探究通电螺线管外部磁场的方向时，在玻璃板上均匀地撒上铁屑，闭合开关，轻敲玻璃板，铁屑的分布情况如图所示。铁屑在玻璃板上的分布与_________的磁场分布非常相似。若把连接电源正、负极的接线对调，再闭合开关，轻敲玻璃板，此时铁屑的分布情况 _____(选填“改变”或“不变”，下同)，小磁针N、S极的指向______。实验中 ______(选填“能”或“不能”)用铜屑显示磁场分布。 条形磁体 不变 改变 不能 知识点3：安培定则 4．如图所示，小磁针静止后指向正确的是( ) C 5．通电螺线管线圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是( ) B 6.(2021·临沂)如图所示，由通电螺线管的磁感线方向可知，电流表的上端为 ____接线柱；静止的小磁针的左端为_____极。 正 N 7．根据通电螺线管的N、S极和磁感线形状，在图中标出磁体A的N极和电源“＋”“－”极。 解： 8．玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路，如图所示，把小船按图示的方向放到水面上，闭合开关，船头最后静止时的指向是( ) A．向东 B．向南 C．向西 D．向北 D 9．(2021·常德)如图所示，甲、乙为条形磁体，中间是通电螺线管，虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线，则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( ) A．N、N、S、S B．S、S、N、S C．N、N、S、N D．S、S、N、N B 10．小磁针静止时的指向如图所示，由此可知( ) A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极 B．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极 C.b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极 D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极 B 11．根据通电螺线管周围存在磁场的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的。下图中符合他假说的模型是( ) A．甲模型：电流沿纬线由东向西 B．乙模型：电流沿纬线由西向东 C．丙模型：电流沿经线由北向南 D．丁模型：电流沿经线由南向北 A 12．(2021·河南模拟)小岩同学学习了通电螺线管的知识后，想到弹簧的形状和螺线管上导线的形状很类似，就将一个弹簧的两端接入电路，如图所示。闭合开关后，下列选项中正确的是( ) A．通电后，弹簧的长度可能不变 B．通电后，弹簧的长度一定变长 C．如果在图中所示位置放置小磁针，通电后小磁针的N极朝右 D．如果在图中所示位置放置小磁针，通电后小磁针的N极垂直于纸面向外 C 13．(2021·河南模拟)在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使原子的两侧形成两个磁极。如图所示箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为____(选填“N”或“S”)极，说出你判断的理由：______________________________________________________________ |____________________________________________________________________。 S 图中电流的方向与电子绕原子核运动的方向相反，利用安培定则可知，环形电流的右侧为N极，其左侧为S极 14．(2021·江阴模拟)如图所示，请根据小磁针的N、S极，标出通电螺线管的磁感线方向和电源的正、负极。 解： 15．(原创题)小明想利用电流磁效应制作一个蹄形磁体。如图所示，闭合开关S后，磁场中小磁针静止。请画出U形螺线管的绕线方法。 解： 16．小明在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图1所示电路。 (1)可通过观察小___________________________判断通电螺线管的磁极。 (2)小明猜想：通电螺线管的磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从1换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引大头针的数目，此时调节滑动变阻器是为了_