第五单元 第12课 近代战争与西方文化的扩张-【导与练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修第三册同步全程学习课时作业word(统编版2019)

2023-04-10
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第12课 近代战争与西方文化的扩张
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 214 KB
发布时间 2023-04-10
更新时间 2023-04-10
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2023-03-12
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来源 学科网

内容正文:

学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 量b.2 xxk.com 您身边的互联网+教辅专家 第12课近代战争与西方文化的扩张 课时作业 [基础巩固练 1.(2022·浙江绍兴期末)下图的油画呈现了美国独立战争的某些信 息,对这些信息解读最准确的是() 1776年纽约市民捣毁 英王乔治三世的塑像 A.美国独立战争是一场民族独立运动 B.该事件拉开了美国独立战争的序幕 C.英国君主专制统治激起北美人民不满 D.北美的斗争鼓舞了法国大革命的到来 解析:A根据材料“1776年纽约市民捣毁英王乔治三世的塑像” 这一信息,并结合所学知识可知,这一幕发生在北美殖民地的革命者 反抗英国统治、争取民族独立的革命战争中。美国独立战争是一场民 族独立运动,故A项正确;1775年,来克星顿枪声拉开了美国独立战争 的序幕,这与材料时间不符,故B项错误;英国对美洲实行殖民统治, 且当时英国实行君主立宪制,君主无实权,故C项错误;材料与法国大 革命无关,故D项错误。 2.(2022·山东泰安期中)在19世纪上半叶的拉美独立运动中,有明 显进步意义的现象是() ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A.海地独立是由黑人领导的 B.形成了考迪罗的独裁权力 C.一些国家取消了奴隶制以及印第安人的人头税 D.西属殖民地的土生白人成为革命的主要领导者 解析:C据“明显进步意义”可知,题干重在强调好的现象。拉美独 立运动中,一些国家取消了奴隶制以及印第安人的人头税,这体现了 进步性,故选C项。 3.(2022·北京房山二模)下表是拿破仑战争后,欧洲一些国家出现的 新变化。这些现象说明了() 受启蒙思想影响的贵族青年军官发动武装起 1825年 俄国 义,拟定了《告俄国人民宣言》,宣布要推翻沙 皇政府,召开立宪会议,废除农奴制 贵族青年军官和学生在华沙发动了争取民族独 1830年 波兰 立的起义 奥地利 1848年 发生革命,要求建立统一的独立国家、制定宪法 和普鲁士 A.农奴制被推翻是俄国历史长期发展的必然结果 B.拿破仑战争使欧洲一些国家民族民主意识增强 C.各国斗争的内容不同,彼此之间没有任何关联 D.东欧各国在对法国战争失败之后开始自我觉醒 解析:B拿破仑战争后,俄国贵族青年军官宣布要推翻沙皇政府、 ·独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 波兰贵族青年军官和学生发动了要求民族独立的起义、奥地利和普鲁 士发生革命并要求建立统一的独立国家和制定宪法,这些体现着拿破 仑战争使得这些国家民族民主意识增强,故选B项:题干强调的是拿 破仑战争对俄国沙皇政府和农奴制的影响,而不是说农奴制被推翻是 俄国自身的原因,排除A项:题干强调的各国不同的斗争内容都受到 了拿破仑战争的影响,是有关联的,排除C项:题干中的国家的自我觉 醒不是这时才开始的,排除D项。 4.19世纪初,在俄国,一些贵族青年军官在参加打败拿破仑的卫国战 争中,受到启蒙思想的影响,于1825年12月发动了武装起义,虽然失 败,但传播了革命思想。对此解读正确的是() A.战争推动了社会思想的变革 B.社会主义思想开始在俄国传播 C.青年军官维护沙皇专制统治 D.民族统一成为俄国社会呼声 解析:A结合所学知识可知,19世纪前期,参加打败拿破仑战争的俄 国青年军官受启蒙思想影响,传播和实践革命思想,说明战争推动了 社会思想的变革,A项正确:启蒙思想是资产阶级民主思想,而非社会 主义思想,B项错误:青年军官维护沙皇专制统治与“受到启蒙思想的 影响…发动了武装起义”不符,C项错误:材料不能说明“民族统一” 是当时沙皇专制统治下俄国社会的呼声,D项错误。 ·独家授权侵权必究· 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 5.(2022·山东济南期末)19世纪后期,西方传教士在华开设的一大 批教会学校,没有一所在中国政府立案。教会学校与洋务学堂被称为 新式学堂,除宗教课程外,教会学校的课程设置和洋务学堂并无显著 差别。教会学校的开设() A.以适应中国教育近代化为目的 B.源于清政府现代教育的缺失 C.贯彻洋务派“中体西用”的思想 D.实为对中国教育主权的侵犯 解析:D西方传教士在没有向清政府立案的情况下开办学校,且与洋 务学堂在课程设置上雷同,体现了侵犯中国的教育主权,故选D项:教 会学校开设的目的是侵略中国,不是为了适应中国教育近代化,排除A 项:教会学校的开设源于清政府主权的丧失,排除B项:教会学校的开 设是为侵略服务,不是贯彻洋务派思想,排除C项。 6.(2022·山东潍坊联考)由于各国国情不同,各国知识分子在社会中 的地位和

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