第五单元 战争与文化交锋检测试题-【导与练】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修第三册同步全程学习课时作业word（统编版2019）

学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 6.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 第五单元检测试题 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1.“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文 化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明 诞生。”这说明亚历山大帝国的征服客观上(） A.促使东方文明走向衰落 B.使希腊文明走向衰落 C.促进了东西方文化交流 D.阻隔东西方文化交流 解析：C根据材料“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方 因素的文明诞生”可知，亚历山大的征服战争促进了东西方文化交流， C项正确：材料中亚历山大的征服战争并未使东方文明走向衰落，而是 带来了一种新的混合文明，排除A项：材料强调亚历山大扩张对希腊 文明的积极作用，B项与此描述相悖，排除；D项与题干信息相反，排除。 2.亚历山大的远征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服…无疑是 古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上 的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海…诸海航路的船 只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要 的。下列对这段叙述的理解正确的是() A.和平往来促进了各地经济文化交流 B.丝绸之路是古代东西方交往的唯一要道 ·独家授权侵权必究· 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城~ 眼身边的互联网+数轴专家 C.暴力冲突不利于打破世界相互隔绝的状态 D.暴力冲突比和平交往更有利于文化的传播 解析：A材料“亚历山大的远征，罗马帝国的扩张……无疑是古代史 上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队 来往……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世 界各地也许是更为重要的”，反映了暴力冲突有助于打破世界相互隔 绝的状态，但和平往来更能促进世界各地区人民之间的相互了解，加 深彼此之间的联系与友谊，传播先进的文化与生产力，促进各地区、各 民族经济和文化的发展，A项理解正确，符合题意。 3.按时间顺序排列下列事件(） ①忽必烈建立元朝②蒙古军队灭金③建立蒙古汗国④蒙古军 队灭南宋 A.③④②①B.③②①④ C.②③①④D.①④②③ 解析：B①忽必烈建立元朝是1271年；②蒙古军队灭金是1234年； ③建立蒙古汗国是1206年；④蒙古军队灭南宋是1279年，故B项正确； A、C、D三项错误。 4.(成吉思汗的大将)哲别和速不台侵入波斯、高加索和俄罗斯“不过 是一次长途奔袭。他们去后，这些地方的人民可能以为是做了一场噩 梦，而蒙古人留在这些城市里……冒烟的瓦砾场以及堆积如山的尸体 证实他们经过这里是可怖的事实”。材料说明蒙古西征() 独家授权侵权必究 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 A.是一次正义的战争 B.受到当地人民的欢迎 C.给被征服地区人民带来灾难 D.推动欧洲城市发展 答案：C 5.日本学者杉山正明曾说：“到了全无草原和中华之界限的名副其实 的世界帝国蒙古，整个欧亚大陆才基本上成为一个开放的世界，一时 打开了远远超越陆地和海域界限的往来和交流。作为其支撑的核心地 区，无疑是中华。”他意在说明() A.元朝以前欧亚大陆并未实现交流 B.元朝的民族交融有利于巩固国家统一 C.蒙古帝国促进了欧亚大陆文明的交流 D.蒙古帝国的疆域空前辽阔 解析：C材料指出蒙古帝国建立后，整个欧亚大陆才基本上成为一个 开放的世界，强调蒙古帝国对欧亚大陆文明交流的重要作用，故选C 项：早在张骞出使西域后，欧亚大陆就存在交流，排除A项：材料并未 涉及民族交融的信息，排除B项：“蒙古帝国的疆域空前辽阔”材料无 法体现，排除D项。 6.有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推 翻了殖民统治，但拉美国家并没有像美国那样独立后进入现代化的快 ·独家授权侵权必究· 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城~ 燃身边的互联网+数轴专家 车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主 要是指殖民者在拉丁美洲() A.奴役掠夺土著居民 B.建立的殖民统治最早 C.进行了大量的移民 D.移植了本国生产方式 解析：D西班牙和葡萄牙虽然引领开辟新航路，但当时西班牙和葡萄 牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了 拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国资 本主义生产方式传入这一地区，推动了北美的快速发展，因此出现这 种差别主要是因为拉美移植了宗主国旧的生产方式，故选D项；A、C 两项是拉美和美国的共性，排除；建立的殖民统治最早无法在材料中 体现，B项排除。 7.在拉丁美洲文化中，既有印第安人在偏远内陆地区保留的传统文化， 如多神信仰、图腾崇