第29期《力》章节复习(答案见下期)-【数理报】2022-2023学年八年级下册初二物理同步学案(人教版)

2023-03-11
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书 《力》章节测试题 ◆ 数理报社试题研究中心  (说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间60分钟,满分100分)  题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、选择题(每小题3分,共30分)                        1.2022年北京冬奥会上,速度滑冰运动员快速过弯时身体压得很低 几乎贴近冰面,相比正常站立,运动员 (  ) A.重心降低 B.重心升高 C.重力增大 D.重力减小 2.如图1所示,小华在家帮妈妈做家务时发现, 用大小相同的力,手握在拖把的不同位置拖地效果不 同.这说明力的作用效果与 (  ) A.力的大小有关 B.力的方向有关 C.力的作用点有关 D.拖把运动的速度有关 3.(2022·成都龙泉驿区模拟)立定跳远是成都市中考体考的必考项 目,如图2所示是某同学在练习立定跳远项目时的场景,不计空气阻力,下 列说法正确的是 (  ) A.起跳时,脚用力向后蹬地,人受到的推力的施力物体是脚 B.脚用力蹬地时,脚对地面施加力,地面对脚也有力的作用 C.起跳后,在空中运动的过程中,该同学受到重力和推力 D.整个跳远过程中,重力的作用效果改变了该同学的形状 4.(2022·鄂州)物理知识在生产生活中的应 用极大地激发了同学们学习物理的兴趣,同学们课 后开始联想一些生活中与物理相关的情景.乒乓球 是我国的国球,在世界级比赛中,我国运动员基本 包揽所有乒乓球项目的金牌,为国争光,扬我国威. 如图3所示,关于乒乓球比赛时的情景,下列说法 正确的是 (  ) A.击球时,球拍对球的力只改变了球的运动状态 B.击球时,球拍对球的力只改变了球的形状 C.击球时,球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态 D.击球时,球拍对球有力的作用,球对球拍没有力的作用 5.下列关于弹簧测力计的说法正确的是 (  ) A.弹簧测力计是测量重力大小的工具 B.弹簧测力计倒过来使用时,测量值比实际值小 C.弹簧测力计的读数是拉环所受拉力的大小 D.弹簧测力计的原理是弹簧的伸长量与弹簧受到的拉力成正比 6.许多智能手机都有这样一个功能:你本来把手机竖着拿在手里的, 你将它转90°横过来,它的页面就跟随你的动作自动反应过来,也就是说 页面也转了90°,极具人性化.这源于手机内部有一个重力感应器,它由一 个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成,用来判定水平方向.对 此现象下列说法正确的是 (  ) A.转动时手机受到的重力大小发生了变化 B.转动时手机传感器的受力方向发生了变化 C.放在水平桌面的手机由竖直转到水平时,重心高度变低了 D.手机横屏时重力感应器不受重力了 7.(2022·武汉江岸区校级模拟)下雨天,有的同学将带有弯柄的雨伞 倒挂在课桌边,雨伞保持静止.下列四幅图中,能正确表示雨伞受力示意图 的是 (  ) 8.(2022·丹东振兴区校级期末)下列过程中,力的作用效果与其他三 个不同的是 (  ) 9.如图4甲所示,用水平拉力F1 =20N 拉弹簧,弹簧伸长了2cm.现在两端同时用F2 的力沿水平方向拉弹簧,如图4乙所示,要使 弹簧伸长3cm(仍在弹性限度内),则力F2为 (  ) A.15N B.30N C.20N D.40N 10.某同学在实验室利用如图5所示装置探究 弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系,实验数据如下 表,以下分析正确的是 (  ) 钩码重力 /N 0 0.5 1.0 1.5 指针位置 /cm 2.00 3.00 4.00 5.00 钩码重力 /N 2.0 2.5 3.0 4.0 指针位置 /cm 6.00 7.00 7.50 7.70 A.弹簧的伸长量与钩码重力成正比关系 B.弹簧的长度与钩码重力一定是一次函数关系 C.此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力 D.当钩码重力为2.5N时,此弹簧在弹性限度内 二、填空题(每空1分,共20分) 11.(2022·安溪期末)宋代诗人苏轼在《江城子·密州出猎》中写道 “会挽雕弓如满月”.如图6所示,用力拉弓,弓被拉弯,说明力可以改变物 体的 ;同时也感觉弓在拉手,这说明了力的作用是 的. 12.用如图7所示的仪器检查桌面是否水平,这是利用了重力的方向 总是 的知识;当悬挂的锥形体的细线偏向中心刻度线左边时, 可以判断桌面的 (选填“左”或“右”)边高. 13.力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果.用扳手扭螺丝,用 力越大,螺丝被扭的越紧,说明力的 影响了力的作用效果;用力大 小一样,手握在扳手的不同位置,效果不同,说明力的 影响了力的 作用效果,反向扭动扳手,螺丝变松动,说明力的 影响力的作用 效果. 14.(2022·曹县期末)助人为乐是中华民族的 传统美德.如图8所示,在一次大雪过后,一辆汽车 陷入雪中,几名路人自发组成救助团队,一起用力 将车推了出去

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