5.1质量守恒定律课件---2022-2023学年九年级化学人教版上册

课题一 质量守恒定律 第一课时质量守恒定律宏观理解1 1 “水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”同学们，假如你是老板，你是否会加盟呢？请谈一谈你的想法？ 廣而告之 铁丝燃烧后,质量会 变大,所以化学反应 后质量是变大的. 木材燃烧完后,只剩下灰, 所以化学反应后质量是 变小的. 小明 小东 这是真的吗？ 总质量是否相等？ 化学反应前后物质 活动探究一 化学反应前后物质的总质量是否相等？ 【方案二】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。 【方案一】白磷燃烧前后的质量测定 剧烈燃烧，产生大量白烟，放出大量热 气球先鼓起后瘪掉, 反应原理： 磷+氧气 点燃 五氧化二磷 结论：反应物质量总和 生成物质量总和　　 　　 实验现象： 天平仍保持平衡。 m（P）＋ m（O2）＝ m（P2O5） = 实验前 实验中 实验后 白磷燃烧前后质量总和的测定 铁钉跟硫酸铜溶液反应前 后质量总和的测定 活动探究一 化学反应前后物质的总质量是否相等？ 方案 2 实验现象： 反应原理： 铁+硫酸铜 铜＋硫酸亚铁 结论：反应物质量总和=生成物质量总和　　 　　 铁钉表面有红色固体物质析出， 溶液由蓝色变成浅绿色。 Fe + CuSO4 Cu + FeSO4 m(Fe)+ m(CuSO4)　= m(FeSO4) + m(Cu) 天平平衡 铁钉跟硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定 实验结论 参加化学反应的各物质的质量总和 反应后生成的各物质的质量总和 ? = 质量守恒定律 把握质量守恒定律应注意几点 1、只有化学变化才遵守质量守恒定律，物理变化不用质量守恒定律解释！ 2、守恒的是“总质量”，即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。 如沉淀、气体等都应考虑进去。 3、 “参加”，意味着没有参加反应（剩余）的物质的质量不能算在内。 参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。 质量 化学反应 11 www.zk5u.com中考资源网 [典例1]小明从化学方程式 4P＋5O2 2P2O5中总结出的 信息有：①参加反应的物质是磷和氧气；②反应条件是点燃； ③反应前后分子的总数不变；④反应前后元素的种类不变。其 中正确的是( )。 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ (2)推断 X 的化学式的依据是______________。 [典例2]著名的发明家诺贝尔经过长期的研究与试验，终于 发明了安全炸药——三硝酸甘油酯，三硝酸甘油酯的化学式为 C3H5N3O9，这种炸药发生爆炸的反应方程式为： 4C3H5N3O9===12CO2↑＋10H2O↑＋6X↑＋O2↑ 回答下列问题： (1)X 的化学式是____________； 点拨：本题的思维切入点是根据质量守恒定律，反应前后 各原子的个数不变。 课题一 质量守恒定律 第二课时质量守恒定律宏观理解2 14 再想想 是不是所有的化学反应都有这种反应前后质量总和相等的规律呢？有没有特殊的情况？ 活动探究二 【方案一】碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定 【方案二】镁条在空气中燃烧前后质量的测定。 质量守恒定律是否对任何化学反应都适用? 实验现象： 固体粉末溶解，有大量的气泡产生； 碳酸钠+盐酸 氯化钠+二氧化碳+水 Na2CO3+HCl NaCl+CO2+H2O 反应原理： 天平指针向右倾斜（变轻） 天平平衡情况： 碳酸钠与盐酸的反应前后的质量测定 讨论 如何证明稀盐酸和碳酸钠应前后物质的总质量相等呢？ 请想一想？ 稀盐酸和碳酸钠反应前后为什么天平不平衡呢？ 在开放容器中： 盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 +二氧化碳                                                                  M1 ＞ M2 探究实验3 1 3 2 讨论和评价 碳酸钠粉末 稀盐酸 盐酸 + 碳酸钠 → 氯化钠 + 水 +二氧化碳 M1 = M2 在密闭容器中 探究实验3 讨论与交流 镁+氧气 氧化镁 点燃 Mg + O2 MgO 点燃 思考：1、该实验的现象是什么？ 发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生 思考：2、该反应的原理是什么？ 天平？ 白磷燃