第三单元因数与倍数应用题(B:培优卷)-五年级下册数学专项培优卷(苏教版)

2023-03-11
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令学胸 低春汽美傅品想工收刀 第三单元因数与倍数应用题 13.银到少平言据品的人数在40-0人之问,把他门分域6人成8人一且.都多出一个人米.舞超相 其有多少人? 五年级下册数学专项培优卷(苏教版) 14.一个数贷是4移的同数,又是8的倍数,这个慧可使是多少? 名:—填设:—考号:一 15.两制钢就分舞长为24来制18装。园足它载成以样长的小良,且九利余。蜂段最长国桃成多少米:一我 可成多少取 1,5月1日,小四,小军,个到同一天去B馆昏:小图有6天上一次,小军每9天去一次,小得2 16金品南起米一共直包,如果每1个数一烧,椁3个教一赞,每5个黄一要。银能正好数完,达共直包可 天去一次,作们下次同一天去闺前是几月儿日: 值有多少个?(自包个数在0一和之创) 2.个音乐闲钟,每用》分钟该闪展移免。每隔15分钟统发出诗声。上午9点好问时闪场卷先相发出的 17.起2本故事5和5个文具盒奖给学校的棱事大王,结果放事5利2表,文具盒剩5个,作道放事大 声,下一次同中时闪彩光和发的声品什么时国1 王级多有几儿2四相 3.整检紧行数停连,共有0道题。评分标准规定,管对一圈给3分,不养益1什。答情一思例加1分, 1浮.器程期间,小林和小军去乡如营米体小林每6天去一次,不小军每9天去一次.7月3引日两人时 全校学生都参了数修烹春,请你兴,所有参意学生香分们总和是青数还是民数口 参如了碧练群低,儿月儿日传们又再次相后? 4.松小弟要长24分米。宽16分米们长方形桌起分图成的E方形菜地。委餐家起全马用上发有制余, 19.0和5的公倍数园齿?其中最小公倍数是儿日 所分表的正方形菜边长最大是多少米:花分制域多少块:这律的正方影属地了 组.求各组最的量大公约数和量小公格数(三个量的只求具小公倍数 5,写州下列数的公因数以及量大公回数 0和45 5等和95 1)6和5科约公因数是 126和20 15.8和0 (2)36和54约量大公因数是: 21.单。乙鸡树汽车时从同一地点指发。相有面行,24小时后相距26千米。单车的连度是控-千米时 (.无两限长度分国是6程米和4移相米的影常等暖长度一甲的想影带且液有制余,释银题蒸带豆长2多少耀 求乙车的速度.(方程解答) 米:一共可以第这样的几餐? 2.小林相小军声到围郁去情书。小格样6大去一汽,小释每8大去一次。如景7目1日色们两人在图书 7.某情儿同一个奥的人超在20-3和之创,者准各了2支铅笔和6块柱皮分给位句学,鲜位同学料到 的笔者量相同,赛到的酸皮的数量业和料: 细相道,塞么下一次都到图馆是几月几日? (1)这个精2多有学生常少人? 23.资到时较67x9整常的三位数有多少个? (2)辉挖同学各得司多少支的毫?名少夷雀皮? 24.五年线某南木足和个学生,想分成3人一组,5人一相,9人一,都恰好分完。这个责其有多少名学 8.一个长方利风长是16米,它的长,宽的米数是两个妖数、这个长方利有队是多少平方术T 9.夜是3的格数,是一个三仪题,百使上的数字是量不的合整。个位上的段字是夏小的自然数,夜可能是多 生? 少好 25。小明是一名三学生,他今年的年静止好是5的信数。封与的年静是小男的3销,剑今年多少岁于 10。()一盒博干。半均分给8人多1坑,若半均分溶2人:也多1夷.这盒街于单少有多少境 25.已恒甲,乙新数的量大公阳数和最小会情数分圳是6相16,且甲数是18.乙最是多少2 2)一盒济干。华均分给8人少1烧,若个均分拾2人,喇多1山捷.这盒饼干至少行多少块: 山.小面椎小作去静沫国着张。晨期二这一天,两人对在香沫。己如你小明3天米碧途一次,小年4天桌置 27.实给小学去春等,五年最一作带去36瓶可乐相42黑水,十均分统几个小相,止好分完。量多以 法一次。民下次再同时曾涨题过多少天2这天是量期几? 分给几个小相?每个小组分得川柔和罪暴体各多少园 12.已知-440,h-l5,e825,求《a,be)a:h, 8.一块长方尼的看,长2ea,宽Om:卫它做成同样大小的正方形于用,没有剩余,下们的边长段长 前1项共4氨 第1真共4页 ____________________________ 是多少cm﹖可做成多少块这样的于缉 23.次下列每组数的最小公蛋数 72和924和87和*。 把9个羽已球鞋过同样的纸盒中,有含的数量相同、并且刚好装完(每么不超过10个,末少于2个)38,五年摄(1D,2)班要完成大十处任务。五(1)班来了球人,五2>班来了5科人。如果把周个班的 移有几种不同的方法?v生分别分成干小组,想性两个班每个个组的人数和,每个小组最多有都少人? 3t。根铁丝,一根长12米,一根长16米,要把触灯数线同样长的小径ⅲ没有数余,每段提长是多少米?39、学校举行活动,需将全班分成若干个小组。五(4)班人数在40

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