内容正文:
【学习目标】:
1.把握屈原的生活年代、代表作及诗歌样式。
2.把握《史记》的作者、体例及史学价值和文学价值。
3.把握把握这一时期古代书法家、画家及其代表作、雕塑代表作品及其特点。
【学习重点】:
本节教学的重点是屈原与《楚辞》、司马迁与《史记》。
【学习难点】:
如何看待和评价“屈原愤而投江自杀”,“司马迁忍辱负重写成《史记》”,两者都受到后人的尊敬和赞扬这一事,对阅历还浅的初一学生来说有一定的理解难度。应联系当时的时代背景,分析和理解。
【 一自主学习】:
【二合作探究】
1. 我国最早的诗歌大约产生于什么时期?
[来源:学科网]
2、三国两晋南北朝时期书法与绘画取得巨大成就的代表人物是谁?你认为他们取得成功的秘诀是什么?。
3、列举我国古代雕塑艺术的主要成就。
[来源:学+科+网]
【训练反馈】
1、我国第一部纪传体通史是( )
A、《汉书》 B、《史记》 C、《诗经》 D、《春秋》
2、被后人誉为“书圣”的是( )
A、仓颉 B、李斯 C、王羲之 D、顾恺之[来源:Zxxk.Com]
3、我国最早的一部诗歌总集是( )
A、《楚辞》 B、《诗经》 C、《春秋》 D、《史记》
4、“飘若浮云,矫若惊龙”是称赞谁的作品?( )
A、仓颉 B、王羲之 C、司马迁 D、顾恺之
5、被鲁迅称赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是( )
A、《春秋》 B、《楚辞》 C、《诗经》 D、《史记》
6、下列人物生活在东晋的是( )
①司马迁 ②王羲之 ③顾恺之 ④贾思勰
A、①② B、②③ C、②④ D、①③[来源:Z&xx&k.Com]
7、北朝时,没有在传统风格中融入佛教艺术的雕塑艺术的是( )
A、霍去病前的石雕卧马 B、敦煌石窟 C、云冈石窟 D、龙门石窟
【四拓展延伸】
.阅读下列材料: