第九章 第1节 第1课时 认识压力和压强(作业课件)-【原创新课堂】2021-2022学年八年级物理下册（人教版）广东

物理 八年级下册 北师版 第九章　压强 第1节　压强 原创新课堂 第1课时　认识压力和压强 1．压力：物理学中把垂直压在物体表面的力叫做_____。 2．压力的作用效果：压力的作用效果与_________和_________有关。压强是表示_____________的物理量。 3．压强：在物理学中物体所受_________与_________之比叫做压强，压强的单位是______，压强的计算公式为______，1 Pa＝____N/m2。 压力 压力大小 受力面积 压力作用效果 压力大小 受力面积 帕(Pa) 1 【典例导学】 【例1】(2020·深圳期末)关于压力的下列说法，正确的是( ) A．物体受到的重力越大，压力越大 B．压力的方向总是竖直向下 C．压力是由于物体的重力产生的 D．压力的方向总是垂直物体的受力表面 方法点拨：压力是垂直作用在物体表面上的力，只有物体放在水平面上并且竖直方向只受重力和支持力时，物体对水平面的压力才等于重力。 D 【变式训练】 1.在下列各图中，能正确表示物体对支撑面压力的是( ) D 【典例导学】 【例2】如图所示是“探究影响压力作用效果的因素”实验，将小桌放在海绵上，根据_____________来判断压力的作用效果。比较_______两图可知，压力的作用效果与压力大小有关；比较乙、丙两图可知，当压力一定时，___________，压力作用效果越明显。 海绵形变程度 甲、乙 受力面积越小 方法点拨：注意控制变量法和转换法在实验中的应用。 【变式训练】 2.如图所示，铅笔两端对手指的压力大小相同，但手指上肌肉的凹陷程度和感觉均不同。由此可以得到的结论正确的是( ) A．受力面积越小，压力的作用效果越明显 B．受力面积越大，压力的作用效果越明显 C. 在压力一定时，压力的作用效果与受力面积有关 D．在压力一定时，压力的作用效果与受力面积无关 C 【典例导学】 【例3】关于压强的概念，下列哪种说法是正确的( ) A．压力越大，压强越大 B．受力面积越小，压强越大 C．物体所受的重力越大，所产生的压强越大 D．压强的大小是由压力和受力面积共同决定的 方法点拨：压强是物体单位面积上受到的压力。压强跟压力大小和受力面积大小均有关。 D D 【例4】电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点。如图是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6×103 kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10－2 m2，g取10 N/kg。求： (1)车对地面的压力。 (2)车对地面的压强。 4.如图所示，水平桌面上有一长为L、质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是( ) A. M对桌面的压强变小，压力不变 B．M对桌面的压强不变，压力不变 C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小 C 5.小明质量是48 kg，每只鞋底与地面的接触面积为120 cm2，当他立正时，他对水平地面的压力是_____N，压强是_______Pa。(g取10 N/kg) 480 2×104 易错警示：受力面积是指两物体相互挤压的实际接触面积。 【易错题】(2020·深圳质检)将一个质量为2 kg、底面积为0.05 m2的长方体平放在某一水平桌面中央，水平桌面的面积为0.8 m2，则长方体对水平桌面的压强为(g取10 N/kg)( ) A．2.5 Pa　　　B．25 Pa　　　C．40 Pa　　　D．400 Pa 【解析】长方体与课桌相互接触挤压的那部分面积等于长方体的底面积。 D 夯实基础 1．水平桌面上的茶杯对桌面有压力。下列有关茶杯对桌面压力的说法，正确的是( ) A．茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的 B．茶杯对桌面的压力作用在茶杯上 C．茶杯对桌面的压力就是重力 D．茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的 D 2．如图所示，水平雪地上，穿着滑雪板的芳芳总质量为70 kg，没有陷入雪地；而穿着运动鞋的小明总质量为50 kg，却深陷雪地。下列说法正确的是( ) A. 芳芳对雪地的压力比小明的小 B．芳芳对雪地的压力和小明一样 C．芳芳对雪地单位面积的压力比小明的小 D．受力面积和压力都不等，无法比较谁对雪地的压强大 C 3．王鹏同学做了如图所示的实验，他观察到与手掌接触部分气球形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变较明显，且手指用力越大，形变越明显。这说明压力的作用效果与_________和_________有关。 受力面积 压力大小 4．切割大理石板的“水刀”可以在切割表面产生高达108 Pa的压强，那么“水刀”作用在10－7