内容正文:
2023年中考化学专题复习-物质的鉴别、推断与分离、提纯
一…、单选题
1.下列实验操作能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
9
除去CO2中的CO
点燃
B
检验NaOH是否全部变质
取样,加入过量稀盐酸
C
证明CO2和H2O发生反应
将CO2通入水中
D
鉴别C02、O2、空气
将燃若的木条分别伸入集气瓶中
A.A
B.B
C.C
D.D
2.下列实验中,能达到相应目的的是
A,制取少量NaOH溶液:将Ca(OHz溶液和NaCI溶液混合,过滤
B.除去CC2溶液中的少量盐酸:加入过量的大理石粉末,充分反应后过滤
C.检验NaOH溶液和盐酸反应后的溶液中是否剩余盐酸:取样后,滴加AgNO,溶液
D.分离CaC2固体和MgCL2固体:溶解后,加入适量Ca(OH)2溶液,充分反应后过滤,蒸发
3.除去下列物质中少量杂质(括号内的物质)的方法中正确的是()
A,CO2(H2):通入氧气中点燃后冷却
B,NaCI溶液(Na2SO4):加入适量Ba(NO3),溶液
C.NaCI溶液(NazCO3):加入足量稀盐酸加热
D.KCI固体(KClO):加少量MnO2加热
4.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
9
鉴别NaOH和NaCl两种固体
分别加入少量水溶解
B
除去NaCl溶液中少量NaSO,
先加入适量的BaC2溶液,后过滤
鉴别纯碱和烧碱
分别滴几滴酚酞试剂
D
鉴别化肥KCI和NH,CI
取样与熟石灰混合研磨,闻气味
试卷第1页,共3页
A.A
B.B
C.C
D.D
5.下列各组稀溶液,仅用同组稀溶液间的相互反应就可鉴别出来的是
A.HCl、CuCl、NaNO、NazSO4
B.Ba(NO3)2.Na2SO4、NaCl、KNOs
C.FeCl,、HCl、NaCl、NaOH
D.NaOH、NHNO3、HCl、HSO4
6.下列各组物质在PH=1的溶液中能大量共存且溶液为无色的是()
A.NO3、HCl、CaC
B.NaCl、KOH、NaCO3
C.KC1、AgNO3、NO
D.Na,SOa、FeCl、NaNO3
7.下列物质在溶液中能大量共存的是()
A,NaOH、NaCl、HCl
B.FeCl、Na2SO、HCl
C.NaHCO:、KCl、HCI
D.Ca(OH)2NaCO3、KOH
8.A一F都是初中化学中常见的物质,其中A、B、C是氧化物,且A是红棕色粉末,D、下均是单质。它们之间
的转化关系如图所示(“一“表示物质转化的方向:部分反应物、生成物和反应条件未标出)。下列有关说法正确的
是
A
→C
@之E
③
①
B
A,反应①~④中一定包含了置换反应和复分解反应
B.做反应①的实验,要先加热A再通入B
C.利用反应④可制取H、Zn、Cu、Ag等物质
D.E可以是酸、盐或单质
9.下列各组离子在水中能大量共存,并形成无色透明溶液的是
A.Fe2+、Ag、C、NO
B.H、NH、NO、CO
C.K+、Ca2+、C0、OH
D.Na+、Mg2+、CI、NOi
10.下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是
A,除去N2中混有少量的O2:通过灼热的铜网
B.除去CaO中混有少量的CaCO,:加入足量水过滤
C.鉴别NaOH固体和NHNO3固体:加水溶解,对比溶液温度
D.检验Na2CO,3中是否混有NaCl:先加足量稀硝酸,再加入AgNO3溶液,观察现象
试卷第1页,共3页
二、填空趣
11.治污水是“五水共治”的重头戏。如某科研小组检测和治理一未知水体,该水体可能含有H、K+、C2+、C、
OH等六种离子中的几种,取该水少许,滴入几滴酚酞试液,溶液变红,则该水体中一定大量存在的阴离子是。
要确定可能存在的离子,还需要添加溶液。
12.下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲
能领取奖杯。
Ca(O田1
NaC0月
HS04
Mg
阶梯甲
阶梯乙
(1)认识阶梯甲
①阶梯上的5种物质中,俗称纯碱的是
②攀登过程中,H2SO4与Mg发生反应的化学方程式为
(2)搭建阶榜乙请你从O2、Fe、FezO、HCL、NaOH中选择4种物质,写在图中相应的台阶上,能领取奖杯
(3)共享物质、重塑阶梯阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,
则这两种物质是
(任写一组即可)。
13,有下列四种物质:①氢氧化钠溶液②稀硫酸③硝酸银溶液④无水疏酸钥
根据题意把正确答案的序号填入空格内:
(1)除去CO中混有的少量CO2可以用
(2)鉴别NaC1溶液和NO3溶液可以用
(3)证明H2中含有水蒸气可以用
(4)研究Zn和Cu的金属活动性可以用
14.亚硝酸钠(NaNO2)有毒、有咸味,外形与食盐相似。人若误食会引起中毒,