专题1 精学精练1 筛选整合信息,明辨文本联系-【导与练】2023高考语文二轮复习教学课件PPT（新教材）

精学精练·增分提效 精学精练一　筛选整合信息,明辨文本联系 1.信息筛选题答题“两步骤” 第一步:细读选项标“题眼”。 细心读选项,标出选项中的重点词汇。主要包含以下两种: 一是能帮助学生在文中快速定位文本区间的词语,一般是句子主干成分中的名词,或专业性特征较强的动词、形容词等。二是命题人容易设置错误的词语,主要有起陈述作用的动词,用来限定范围、程度等的形容词和副词,以及表分句关系的关联词语等。 第二步:比对原文定答案。 比对题文差异。比较每个选项的意思和原文细节上的差别,发现命题者设下的“陷阱”。 2.易错点分析 “绝对项”易错。范围上的绝对,如“全部”“一切”;程度上的绝对,如“必然”“肯定”;表“最高级”的绝对,如“最……”。 “时态项”易错。表“开始”,如“产生”“直到……才”;表“完成”,如“已经”“了”。 “因果项”易错。如“因为”“由于”“从而”。 “目的项”易错。如“旨在”“作者通过……以……”。 提醒:出现以上特征的选项,只能说明其被命题者设置为错误项的可能性比较大,但“易错”不等于“必错”,具体情况要具体分析。 (2022·南京二模)阅读下面的文字,完成1—5题。 材料一: 山水画的真正独立,似乎应在中唐前后。随着社会生活的重要变化和宗教意识的逐渐衰淡,人世景物日渐获有了自己的现实性格。正如人物、牛马从宗教艺术中分化出来而有了专门画家一样,山水、树石、花鸟也成为独立的审美对象而被抒写赞颂。 审美趣味和美的理想由具体人事转到自然山水,当然不是一件偶然事情。它是历史行径、社会变异的间接而曲折的反映。与中唐到北宋进入后期封建制度的社会变异相适应,地主士大夫的心理状况和审美趣味也在变异。经过中晚唐的沉溺声色繁华之后,士大夫们一方面仍然延续着这种沉溺,同时又日益陶醉在另一个美的世界之中,这就是自然风景山水花鸟的世界。自然对象特别是山水风景,作为这批人数众多的世俗地主士大夫居住、休息、游玩、观赏的环境,处在与他们现实生活亲切依存的社会关系之中。而他们生活的时代既不再是在门阀士族压迫下要求奋发进取的初盛唐时代,也不同于六朝贵族的掠夺开发时期。他们的现实生活反映了一种满足于既得利益,希望长久保持和固定,从而将整个封建农村理想化、牧歌化的心情、思绪和观念。 材料二: 自我们今天能够见到的最古老的山水画——隋代展子虔《游春图》(北京故宫博物院藏)开始,中国画家就没打算规规矩矩地画山。中国画里的山,像佛塔,像蘑菇,像城堡,也像教堂。古人画山,表现出充分的任性,所以中国山水画,从来不是客观的地貌图像,即使作者为他的山水注明了地址,也几乎看不出是什么地方。 中国古人从来不以一种“客观”的精神对待山川河流、宇宙世界。中国古人的精神世界,没有像西方那样,经历过“主”“客”二分,世界没有分裂成“主体”和“客体”两个部分,而外部世界(自然)也没有成为与主观世界(自我)相对(甚至对立)的概念,不是一个独立于自我之外的“他者”,因此也不仅仅是一个“看”的对象。自然就是自我,二者如身体发肤,分割不开,如庄子所说:“天地与我并生,而万物与我为一。”大千世界,变化万千,一滴水、一粒沙、一片叶、一只鸟,其实都是人类感觉器官的延伸。这种“天人合一”的观念,几乎构成了中国古代思想和艺术的核心观念。 ★1.下列关于“中国山水画”的表述,理解和分析正确的一项是(　　) A.中唐前后,社会生活发生重要变化,宗教意识逐渐衰淡,山水成为独立的审美对象被抒写赞颂,于是山水画诞生了。 B.山水画折射出当时地主士大夫们的情绪和观念:满足于既得利益,希望长久保持和固定,并将整个封建农村理想化。 C.门阀士族和地主士大夫荣华富贵后,自然山水成了他们普遍的心理需要和情感回忆,一定程度上促成了山水画走向成熟。 D.中国山水画的审美趣味是社会变异的直接反映,也与当时流行的哲学思潮相关,尤以老庄和禅宗思想影响最为深远。 解析:B 　 A项,“中唐前后……于是山水画诞生了”错误,材料一说的是“山水画的真正独立,似乎应在中唐前后”,选项忽略“似乎”这一限制词。C项,“门阀士族和地主士大夫……”错误,材料一第三段中“不同于少数门阀贵族,经由考试出身的大批士大夫常常……这样,丘山溪壑、野店村居倒成了他们的荣华富贵的一种心理需要的补充和替换,一种情感上的回忆和追求”,是说经由考试出身的士大夫,而不是说门阀士族和地主士大夫。D 项,“直接反映”错误,文中说的是“它是历史行径、社会变异的间接而曲折的反映”。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(　　) A.山水画分化为绘画艺术里的一个独立门类,并拥有自己的专门画家,时间上应晚于宗教画。 B.审美趣味随时代而变化,中晚唐耽于声色繁华,后代的士大夫们又拓展了自己的审美空间。 C.隋代展子虔的《游春图》是我国现存