2023届高考英语二轮复习阅读技法讲义：阅读理解题型突破之猜词题

2023届高考英语阅读技法讲义：阅读理解题型突破之猜词题 一、猜什么 ①熟词生义/生僻难词 ②短语 ③句子 ④代词：it/one/they/this/those… 二、怎么猜 1.根据解释 标志： 是什么：被称为 be/be called ，被定义为 be defined as ， 意思是 mean ，指的是 refer to 换言之：that is（to say）， in other words ， namely 即… 举例子：like ，such as，for example，instance… 标点符号：“—＂“：” 同位语，定语从句… ——真题训练 tips： ①解释部分看不懂，就在被猜词前后找相关； ②注意非限定从句的补充说明功能 ③注意定语从句的修饰关系，学习分析句子 ④越奇怪的词越要注意寻找解释 涉及关键词汇： a third 三分之一 →分数的英语表达：分子用基数词，分母用序数词；若分子为一，既可用one，也可用a；若分子大于一，分母用复数。 admit v.承认→陈述事实 remark n./v. 评论，谈论→通过说话表达个人意见，观点 monitor n.班长；监视器；显示屏 v.监视 treatment n.治疗；对待；处理；论述 promoting v.促进，推动；促销；提升 digest v.消化；领悟 n.摘要 2.根据逻辑——新重点 标志： 转折：but，yet，however，while，otherwise，unlike，instead，rather than…，unfortunately 因果：as a result，the result，so… 对比：by contrast，compare tor，on the contrary，contrary to ——真题训练 tips： ①有转折，注意关注转折前的信息，前后信息应当有反差。 ②有因果，被猜词是因，往后找果，被猜词是果，往前找因。 ③注意词汇的性质积极or消极，因果则前后性质一致，转折则不一致 ④叙述文行文套路：某人因为意识到了什么而做了什么事 ⑤说明文行文套路：第一句描写社会现实，引发共鸣；第二句提问，引起思考；第三句提出观点，需要特别注意 涉及关键词汇： track down 追踪 separated n.分离；(使)分开；(使)分散 adj.单独的；分开的 force out 把……挤出去、赶走；迫使……屈服；封杀 document n.文件 v.记录 appoint v.委任；安排，确定 set about doing sth 着手做某事 market n.市场 v.推销 predict v.预言 delay v./n.拖延，延迟 confirm v.确认；证实 acquire v.获得 export v.出口；传播；输出 destroy v.摧毁，毁灭，破坏 distribute v.分配；分发；分散 assume v.假设；认为→通常是没有证据的认为 3.根据主旨 主旨句呈现形式：视频没有，额外补充的 1.主题句在文(段)首：此时文章往往用演绎法撰写，从概括到具体，开门见山，提出主题，后文用细节解释，支撑主题。 2.主题句在文(段)尾：此时文章往往用归纳法撰写，表述细节的句子在前，归纳结论、建议，要点、共性，印象、结果的句子在后。 3.主题句在文(段)中： 主题句位于段中时，段首句往往是段落主题的引言，而主题则由随之引出的句子来阐明，在主题句之后，仍有一些句子陈述细节或做合乎逻辑的引申。这一类的段落包括三个层次：引题一主题一解释，或提问一回答一解释。 4.主题句在(段)首和(段)尾： 首尾呼应，此时表述同一主题思想的两个主题句，在句型结构和措辞方面往往不尽一致，而且在内容上后者也不是前者的简单重复，往往有所引申和发展（升华） 5.暗含主题句 有时主题句不明确表述出来，而是通过细节的陈述或各段的主要思想来含蓄地表达段落的主题。需要理解作者提供的所有细节，包括事实、观点和事件等等形成初步印象，并综合归纳成一般概念。这种概念不一定能达到主题句那样完整，但只要是切合段落的主题即可。 ——真题训练 tips： 长文章需要格外注意主旨句，尤其是被猜词处于某个事例当中 注意反复出现的主题词 具体事例一定服务于前后主旨 综合真题训练 tips： ①先找明显的标志 ②对被猜词所在的句子进行简化，提炼信息 ③如果被猜词是对某些事物的总结，寻找事物的共同特征 真题相关关键词汇： compete against 竞争 look down on 小看，轻视 take over 接管，取代 *附：阅读重点八大出处 ①两首一尾 首段，尾端，每段第一句 ②因果转折 转折介词 ③正反对比 ④人观事论 观点和结论 ⑤事例前后 for example/i