9 小水滴的诉说 第1课时（课件）部编版道德与法治二年级下册

9 小水滴的诉说 第三单元 绿色小卫士 （第1课时） 新课导入 认识一位特别的朋友，看看它是谁？ 2 新课导入 对，这位特别的朋友就是小水滴，小水滴有一肚子的话要跟大家说呢！我们大家一起听一下吧。 3 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 水，是人类赖以生存的重要自然资源，是生命的源泉，大地上的每一个生命都需要靠水来成长。 4 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 想一想 你知道有哪些地方要用到水吗？大家一起来想一想说一说吧。 5 珍贵的水·滋养生命 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 6 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 珍贵的水·洗涤衣物 珍贵的水·浇灌庄稼 7 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 生活处处要用到水，有小水滴的地方庄稼变绿了；有小水滴的地方树木长得绿绿的。想一想，小水滴为什么把自己比喻成“地球的血液，生命的源泉”呢？我们一起在诗歌中寻找答案吧！ 8 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 我走过山川，山川绿了。 我流进田野，秧苗长了。 我经过草原，牛羊笑了。 我流进人们的嘴里， 大家心里甜了。 我是地球的血液， 我是生命的源泉。 9 一、我太重要了 活动一：一起走进水，了解水 如果没有了水，小鱼就无法生存。如果没有了水，土地就会变成沙漠。如果没有了水，花草就会枯萎。水把自己无私的奉献出来，就如同自然之母的左右手，是必不可少，必不可缺的。 10 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 如果没有了水，或只剩下最后少量的水，世界会怎么样？ 11 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 小红的家在城市，但是她家为什么说水不够用，需要定时供水了？ 因为缺水了！ 12 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 小明的家在海岛上，那里四周都是水，为什么还要珍惜每一滴水？ 海水不能喝！ 13 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 地球不是个大水球吗？三分陆地七分海洋，怎么还会缺水呢？ 地球的淡水含量少！ 14 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 100个小方格，它表示地球上的总水量，其中97格是海水，但人类很难直接用这种咸水生活；只有3格是淡水，但这3格的淡水并不能直接被利用，因为它们有的藏在坚固的冰川里，有的藏在地下，只有很少很少一部分能直接使用。 淡水和咸水的比例为3:100 15 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 想一想我们平时用的水从哪里来的？ 动脑筋 16 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 水库中的水需要通过经过很远的路到达水厂，再经过很多道严格的程序进行净化处理才能变成自来水进入千家万户，大家觉得水来的容易吗？我国是世界上严重缺水的国家之一，全国有很多城市都严重缺水，为了解决缺水地区人民的吃水问题，国家建设了“南水北调工程”，把南方的水引到北方来。因为我国南方水多，北方水少。 水厂 水管 水库 17 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 知道了每一滴小水滴来的都很不容易，那么生活中我们使用水应该注意什么？ 18 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 我们在生活中要珍惜每一滴水，节约水资源，保护水生态。 19 二、我太稀少了 活动二：爱护每一滴水 水表 通过水表可以及时观测我们的用水量，提醒我们节约用水，也能为家庭减少开支。 20 课堂总结 水有着广阔的胸怀；水有着坚持不懈的精神；水有着无私奉献的品格。水是地球的血液，也是我们的好朋友，我们要珍惜水资源。 再见 $