内容正文:
七年级下册
教学课件
数 学
RJ
第八章 二元一次方程组
第4课时 | 消元——解二元一次方程组(3)
知识点 用加减消元法解较复杂的二元一次方程组
方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数,也不相等,那么就用适当的数乘方程的两边,使同一个未知数的系数互为相反数或相等.
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①×3,得6x+9y=36.③
②×2,得6x+8y=34.④
③-④,得y=2.
把y=2代入①,得x=3.
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①×3,得9x+12y=48.③
②×2,得10x-12y=66.④
③+④,得19x=114,解得x=6.
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②×6,得3x-2y=6.③
③-①,得3y=3,解得y=1.
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①×6,得3x-2y=8.③
③+②,得6x=12,解得x=2.
将x=2代入②,得y=-1.
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②×5,得5x+25y=140.③
③-①,得26y=104,解得y=4.
将y=4代入①,得x=8
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变式3 解方程组:
①×2,得8x-2y=10.③
③+②,得11x=22,解得x=2.
将x=2代入①,得y=3.
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B
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A.要消去y,可以将①×5+②×2
B.要消去x,可以将①×3+②×(-5)
C.要消去y,可以将①×5+②×3
D.要消去x,可以将①×(-5)+②×2
D
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A.3x=7+3m B.5x-2y=10
C.-3x+6y=2 D.3x-6y=2
D
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2
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①×3,得6x+15y=24.③
②×2,得6x+4y=-20.④
③-④,得11y=44,解得y=4.
把y=4代入①,得x=-6.
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7.解下列方程组:
①+②,得6x=48,解得x=8.
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①×2,得10x-6y=36.③
②×3,得9x+6y=21.④
③+④,得19x=57,解得x=3.
把x=3代入②,得y=-1.
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②③
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温馨提醒:请完成《分层训练》P60的习题.
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典例1 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
变式1 解方程组:
解:
把x=6代入①,得y=-.
∴原方程组的解为
典例2 解方程组:
解:
把y=1代入①,得x=.
∴原方程组的解为
变式2 解方程组:
解:
∴原方程组的解为
典例3 解方程组:
解:原方程组可化为
∴原方程组的解为
解:原方程组可化为
∴原方程组的解为
1.方程组的解是( )
A. B. C. D.
2.利用加减消元法解方程组下列做法正确的是
( )
3.由方程组可得x与y的关系式是( )
4.已知方程组将①×2-②能消去x,则m-n=_______.
5.解方程组:
解:
∴原方程组的解为
6.已知x,y满足方程组则xy的值为_____.
(1)
解:(1)原方程组可化为
把x=8代入①,得y=-.
∴原方程组的解为
(2)
解:(2)原方程组可化为
∴原方程组的解为
8.已知x,y满足方程组给出下列结论:
①当k=2时,方程组的解也是x+y=2的解;
②若方程组的解满足x=-2y,则k=0;
③若|x|=|y|,则k=或.
其中正确的是_______.(填序号)
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