内容正文:
七年级下册
教学课件
数 学
RJ
第五章 相交线与平行线
第3课时 | 点到直线的距离
知识点 垂线段的定义:过直线外一点画已知直线的垂线,连接这点与垂足之间的线段,叫做这点到已知直线的垂线段.
如图,连接直线l外一点P与直线l上各点O,A1,A2,A3,…,其中PO⊥l,则称PO为点P到直线l的垂线段.
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典例1 如图,在三角形ABC中,∠C是直角,其中能表示点到直线的垂线段的条数是( )
A.0
B.1
C.2
D.3
C
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变式1 如图,已知AC⊥BC,CD⊥AB,AC=3,BC=4,则点C到直线AB的垂线段是线段______.
CD
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知识点 点到直线的距离:直线外一点到这条直线的垂线段的长
度,叫做点到直线的距离.
如图,点P到直线l的距离是指垂线段PO的长度.
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典例2 如图,点A到直线l的距离是( )
A.线段AD的长度
B.线段AE的长度
C.线段AB的长度
D.线段AC的长度
A
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变式2 如图,在三角形ABC中,∠C=90°,BC=8 cm,AC=
6 cm,AB=10 cm,那么点A到BC的距离为_______,点B到AC的距离为_______,A,B两点之间的距离为_______.
6 cm
8cm
10 cm
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知识点 垂线段的性质及应用
连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短.
简单说成:垂线段最短.
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典例3 如图,计划把河水l引到水池A中,先作AB⊥l,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是( )
A.两点之间,线段最短
B.垂线段最短
C.过一点只能作一条直线
D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
B
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变式3 如图,在立定跳远中,体育老师是这样测量运动员的成绩
的,用一块直角三角板的一边附在起跳线上,另一边与拉直的皮尺重合,这样做的理由是( )
A.两点之间,线段最短
B.过两点有且只有一条直线
C.垂线段最短
D.过一点可以作无数条直线
C
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1.如图,从位置P到直线公路MN有四条小道,其中路程最短的是( )
A.PA
B.PB
C.PC
D.PD
B
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2.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,AC=4,点D是线段BC上任意一点,连接AD,则线段AD的长不可能是( )
A.3
B.4
C.5
D.6
A
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3.如图,某单位要在河岸l上建一个水泵房引水到C处.他们的做法是:过点C作CD⊥l于点D,将水泵房建在了D处.这样做最节省水管长度,其数学道理是______________.
垂线段最短
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4.如图,已知AB⊥AC,AD⊥BC,AB=4 cm,AC=3 cm,AD=2.4 cm,BC=5 cm,CD=1.8 cm.
(1)点B到直线AD的距离为________;
(2)点C到直线AD的距离为________ ;
(3)点B到直线AC的距离为________ ;
(4)点C到直线AB的距离为________ .
3.2 cm
1.8 cm
4 cm
3 cm
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5.如图,直线l表示草原上的一条河.小明家为B处,小红家为A处,小明从家出发到小红家取钓鱼工具再去河边钓鱼,问小明按怎样的路线走能使总路程最短?请作出这条路线.
解:如图,折线段BA,AO即为所求.
答图
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6.如图,在三角形ABC中,∠ACB=90°,过点A作AD⊥CD于点
D,若AB= ,CD= ,则AC的长可能是( )
A.3
B.2.5
C.2
D.1.5
C
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7.(教材P6练习)如图,三角形ABC中,∠C=90°.
(1)分别指出点A到直线BC,点B到直线AC的距离是哪些线段的长;
(2)三条边AB,AC,BC中哪条边最长?为什么?
解:(1)点A到直线BC的距离为线段AC的长,
点B到直线AC的距离为线段BC的长.
(2)AB边最长.理由如下:
由垂线段最短,
可得AB>AC,AB