内容正文:
七年级下册
教学课件
历 史
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第4课 唐朝的中外文化交流
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课堂过关
课后巩固
知识拓展
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2022年版课标要求 学习重点
通过了解鉴真东渡、玄奘西行等史事,从中外文化交流方面认识唐王朝在世界历史上的重要地位 鉴真东渡;玄奘西行
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鉴真东渡 唐朝和尚鉴真东渡日本传播佛法和中国文化的历史事件。754年,鉴真第六次东渡,成功到达日本,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
玄奘西行 唐朝和尚玄奘西行天竺取经的历史事件。贞观初年,高僧玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,历经磨难,经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺的名寺,研习佛法,曾在佛学最高学府那烂陀寺游学,成为远近闻名的佛学大师。10多年后,玄奘携带大量佛经回到长安,此后主持译经工作,为中国佛教的发展作出重大贡献。
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遣唐使和鉴真东渡 遣唐使 定义 ① 唐朝 时期日本派遣到中国的使节
目的 学习中国的先进文化
作用 把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本,对日本社会的发展产生了深远的影响
鉴真
东渡 754年,唐朝高僧② 鉴真 东渡日本,在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献
唐朝
鉴真
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唐与新罗的关系 (1)③ 新罗 强盛以后,派遣使节和大批留学生到唐朝学习中国文化
(2)许多新罗商人来到中国经商,新罗物产居唐朝进口首位
(3)新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官吏,还引入了中国的医学、天文、历算等科技成就;朝鲜半岛的音乐也传入中国
玄奘
西行 概况 贞观初年,高僧④ 玄奘 西行前往天竺取经,10多年后携带大量佛经返回长安
贡献 (1)为中国佛教的发展作出了重大贡献
(2)根据他的口述,由弟子记录成书的《⑤ 大唐西域记 》是研究中外交流史的珍贵文献
新罗
玄奘
大唐西域记
[名师点拨]
1.玄奘西行发生在唐太宗时期,鉴真东渡发生在唐玄宗时期。
2.唐朝实行开明的民族政策,开放的对外政策。
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史料研读
史料 唐朝对外交流的盛况主要体现在三个方面:交往地域的广泛性和来访频率的繁密性;交往人员身份、种类的复杂性;境外物种进入长安的繁富性。如此程度的对外开放,使长安在物质和文化上都弥漫着奇特的异域风情。
——王建平《唐代长安的对外开放及其意义》
唐朝对外交流的盛况有何表现?(6分)
表现:交往地域范围广、频率高;交往人员复杂;物种交流繁富。(6分)
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思考探究
(1)唐朝对外文化交流频繁的原因是什么?唐朝的对外交往情况对我们有什么启示?(6分)
原因:唐朝的经济繁荣,国力强盛(最主要);唐朝较为开放的政策;唐朝发达的对外交通(陆上、海上丝绸之路);杰出人物的重大贡献。(4分)启示:大力发展经济,坚持对外开放等。(2分)
(2)《西游记》里的唐僧西天取经和历史上的玄奘西行有什么不同?(2分)
不同:历史记载真实存在,小说可以大量虚构。(2分)
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图说历史
图一:鉴真。唐朝时期扬州大明寺的高僧。东渡日本传授佛经,为中日文化交流作出了卓越的贡献。位于日本奈良的招提寺由鉴真主持修建,1998年作为“古奈良的历史遗迹”的一部分被列入《世界遗产名录》 图二:和同开珎(bǎo)。日本仿造唐朝开元通宝铸造的货币,是唐朝与日本经济文化交流的见证
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考点一 遣唐使和鉴真东渡
1.(2022·襄阳)鉴真东渡,带去了中国的医药、文学、建筑、绘画等。这说明了鉴真东渡( B )
A.推动了朝鲜民族汉化 B.促进了中日文化交流
C.促进了中华民族交融 D.缓和了中日民族矛盾
2.(2022·黄冈)唐政府推行开明、兼容的文化政策,不断吸收亚洲、欧洲以至非洲的优秀文明成果,欧洲东罗马的医术、杂技也传入中国;亚洲、欧洲以至非洲的一些国家也不断学习唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先进制度等传回日本。这体现了( D )
A.日本文明是唐朝文明的延续 B.唐朝文明是人类文明的源头
C.古代世界区域文明异彩纷呈 D.不同文明之间的交流与互鉴
B
D
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3.(2021·梧州)如图为唐朝