内容正文:
七年级下册
教学课件
道德与法治
第四单元 走进法治天地
第十课|法律伴我们成长
第一课时 法律为我们护航
学习目标
思维导图
课前预习
重点突破
课堂过关
课后巩固
目录
CONTENTS
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1.了解未成年人需要特殊保护的原因,知道我国通过法律手段对未成年人进行特殊保护。
2.学会自觉接受来自各方面的保护。
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学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册
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一、我们需要特殊保护
1.在我国,未成年人是指______________的公民。未成年人身心发育尚不成熟,______________较弱,辨别是非能力和自我控制力不强,容易受到不良因素的影响和__________,需要给予特殊的保护。
2.未成年人的生存和发展事关____________,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的__________,是人类文明和__________的应有之义。
未满十八周岁
自我保护能力
不法侵害
人类的未来
合法权益
社会进步
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二、感受法的关爱
3.保护未成年人的专门法律:________________和预防未成年人犯罪法。保护未成年人的其他法律有______、民法典、义务教育法等法律。
4.保护未成年人,是__________、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的__________。
未成年人保护法
宪法
国家机关
共同责任
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5.家庭保护、__________、社会保护、__________、政府保护和__________,共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线,形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。
6.宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利,我们要珍惜自己的权利,__________自己的权利,同时要______和______他人的权利,自觉履行公民____________。
学校保护
网络保护
司法保护
依法行使
尊重
维护
应尽的义务
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1.为什么未成年人需要法律特殊保护?(P96-97)
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
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2.保障未成年人合法权益的防线。(P99)
(1)家庭保护:是指父母、其他监护人和共同生活的其他成年家庭成员对未成年人进行的保护,包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一个阵地,家庭保护是未成年人保护的基础。
(2)学校保护:是指学校、幼儿园和其他教育机构对未成年人实施的保护。在保护未成年人的工作中,学校保护起着重要作用。
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(3)社会保护:是指国家、人民团体、企业事业单位、社会组织以及其他组织和个人对未成年人实施的保护。社会保护创造有利于未成年人健康成长的社会环境,是未成年人保护中必不可少的组成部分。
(4)网络保护:是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益,力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。
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(5)政府保护:是指各级人民政府及其有关部门在各自职责范围内对未成年人实施的保护。政府在未成年人保护工作中承担着主体责任。
(6)司法保护:是指国家司法机关(包括公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门在内的广义上的司法机关)依法履行职责,对未成年人实施的专门保护,是维护未成年人合法权益的重要保障。
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1.有了“六大保护”,未成年人的身心健康和合法权益就完全得到保障了。
错误。未成年人的健康成长离不开家庭、学校、社会、网络、政府和司法的保护,同时,还要加强自身的保护。
2.未成年人受法律的特殊保护,所以未成年人可以不受法律约束。
错误。未成年人受法律特殊保护,不等于拥有特权或可以为所欲为,未成年人也应该尊崇和遵守法律,增强法律意识,依法行使自己的权利,尊重和维护他人的权利。青少年违法也要承担相应的法律责任。
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