第3单元 第7课 第2课时 节奏与旋律-【学霸智慧课堂】2022-2023学年七年级下册道德与法治同步配套PPT课件（部编版）

七年级下册 教学课件 道德与法治 第三单元　在集体中成长 第七课|共奏和谐乐章 第二课时　节奏与旋律 学习目标 思维导图 课前预习 重点突破 课堂过关 课后巩固 目录 CONTENTS 温馨提示 | 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 1．了解自己在不同集体中，扮演不同角色，承担不同责任。 2．提高处理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 一、我在多个集体中 1．在不同的______中，我们扮演不同的______，承担______的责任。 2．为了保持旋律的和谐，我们需要调整自己的______。 3．当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从__________出发，自觉地让__________服从整体利益，__________服从__________。 集体 角色 不同 节奏 整体利益 局部利益 个人利益 集体利益 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 二、集体中的小群体 4．在集体生活中，一些__________、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成________。在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的______中学习交往，在与同伴的互学共进中__________。 5．当小群体的节奏融入______生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的______，更愿意参与______的建设。 志趣相投 小群体 交往 增长才干 集体 美好 集体 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 6．小群体内成员之间的友谊如果沾染上__________，这样的小群体往往会将自身利益置于__________之上，沦为____________。 7．______是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一，也是中华传统文化中极具代表性的价值理念。 江湖义气 集体利益 小团体主义 和谐 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 1．我们生活在多个集体中，扮演不同的角色，为什么会产生角色冲突？(P67) ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。②每个人都有自己的生活节奏，不同的集体有不同的旋律。当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 2．怎样让自己更好地融入集体？(怎样排解角色冲突？)(P68) ①在排解角色冲突带来的烦恼时，我们通常会考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等；②当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益；③我们在不断调整自己的节奏中学习过共同生活，在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 3．集体中的小群体。(P69－70) (1)产生：在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 (2)作用(影响)： ①积极作用：a.在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体验归属感和安全感。b.在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。c.当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意参与集体的建设。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 ②消极作用：a.当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。b.小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，这样的小群体往往会将自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 (3)面对(或应对)小团体主义：我们需要“心怀一把尺子”，不为成见所“扰”，不为人言所“惑”，明辨是非，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。 (4)意义：在集体生活中，我们面对矛盾和冲突，解决问题的过程，是我们学习过集体生活的经历，也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。 上一页 下一页 返回导航 学霸智慧课堂·道德与法治·七年级下册 区分集体、集体主义、个人主义、小团体主义。 (1)集体是人们联合起来的有组织的整体。 (2)当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益