江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级上学期期末语文试卷

江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级上学期期末语文试卷（解析版） 一、（25分） 1．（6分）根据提示，填写下面表格。 情感意蕴 诗文名句 出处 怀才不遇 我报路长嗟日暮，①　 　 李清照《渔家傲》 ②　 　 无可奈何花落去，③　 　 晏殊《浣溪沙》 忧国忧民 ④　 　，恨别鸟惊心。 杜甫《春望》 悠然自得 采菊东篱下，⑤　 　。 陶渊明《饮酒》 忧患意识 ⑥　 　，出则无敌国外患者，国恒亡。 《孟子》三章 2．（19分）学校开展“身边的文化遗产”综合性活动，请你参与。 （1）阅读小联的发言稿，完成后面任务。 ㅤㅤ大家好！在悠久的文化长河中，文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，承载（ㅤㅤ）着优秀传统文化，涵养了核心价值观。因此，请别再对身边的文化遗产无动于衷，保护文化遗产是为了展示地方文化特色，提升文化自信，为我们在xuān（ㅤㅤ）嚣的生活中留存精神空间。 ①为加点字注音或根据拼音写汉字。 承载 　 　 xuān 　 　嚣 ②“无动于衷”中“衷”的意思是 　 　 A.贴身穿着 B.包围 C.内心 （2）把下列语句组成连贯的语段，顺序合理的是 　 　 ①文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址以及走私文物的违法犯罪活动，在一些地区还没有得到有效的遏制。 ②因此，加强文化遗产保护刻不容缓。 ③随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。 ④大量珍贵文物流失境外。 ⑤不少历史文化名城（街区、村镇）、古建筑、古遗迹及风景名胜区整体风貌遭到破坏。 A.③①④⑤② B.③⑤①④② C.①④③②⑤ D.①⑤②③④ （3）传承保护文化遗产人人有责，班级计划开展相关活动，请你就内容或形式提两条建议。 （4）学校邀请你的家长作为代表参与活动，请你转告。 ㅤㅤ农民画省级传承人张国良先生将于2023年1月3日14：00在学校报告厅开展讲座并和家长代表交流互动。 （5）活动结束后，请你代表学生会给张国良先生写一封感谢信。 要求：①表达得体；②120字左右；③落款为“红星中学学生会”。 二、（40分） 3．（4分）阅读两首词，完成后面题目。 如梦令•常记溪亭日暮 李清照（宋） 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。 采桑子 欧阳修（宋） 轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。 无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。 两首词的结尾都写了水鸟惊飞，结合内容说说各有什么作用。 4．（13分）阅读古文，回答下面的问题。 詹何钓鱼 ㅤㅤ詹何以独茧丝为纶，芒针为钩，荆筿为竿，剖粒为饵，引盈车之鱼于百仞之渊、汩流①之中，纶不绝，钩不伸，竿不挠。楚王闻而异之，召问其故。詹何曰：“曾闻先大夫②之言，蒲且子③之弋④也，弱弓纤缴⑤，乘风振之，连双鸧⑥于云际，用心专，动手均也。臣因其事，仿而学钓，五年始尽其道。当臣之临河持竿，心无杂虑，惟鱼之念，投纶沉钩，手无轻重，物莫能乱。鱼见臣之钩饵，犹尘埃聚沫，吞之不疑。所以能以弱制强，以轻致重也。大王治国诚能若此，则天下可运于一握。”楚王曰：“善。” （选自《列子•汤问》有改动） [注]①汩流：湍急的河流。②先大夫：这里指已经逝去的父亲。③蒲且子：古代善射者。④弋（yì）：射箭。⑤弱弓纤缴：拉力很小的弓，纤细的丝绳。缴，射鸟时系在箭上的丝绳。⑥连双鸧（cāng）：一箭连射两只黄鹂鸟。 （1）选出下列加点词意思相同的一项 　 　 A.纶不绝 空谷传响，哀转久绝 B.曾闻先大夫之言 动心忍性，曾益其所不能 C.以独茧丝为纶 天子为动，改容式车 D.临河持竿 将军亚夫持兵揖曰：“……” （2）用现代汉语翻译下面句子。 大王治国诚能若此，则天下可运于一握。 （3）结合文章内容，完成下面表格。 原文语句 钓鱼经验总结 对学习的启示 心无杂虑，唯鱼之念 ③　 　 学习要专注 ①　 　 动手均 ⑤　 　 ②　 　 施饵巧 学法要得当 仿而学钓，五年始尽其道 ④　 　 ⑥　 　 5．（11分）阅读文章，回答下面的问题。 霜还轻，冻未来 丁立梅 ㅤㅤ人都说春天好，其实十月“小阳春”更胜春朝。霜还轻，冻未来，草木们排演了大半年的大戏，一个接一个登场。每一个都浓墨重彩着，煞有其事着，每一个都有成为名角的潜力。 ㅤㅤ这个时候，我总觉得飘拂过身边的风是斑斓的，头顶上浮动的云是斑斓的，落下的日光、月光是斑斓的，小鸟的叫声是斑斓的，人的呼吸是斑斓的。我和小豆说出口的话，也是斑斓的。 ㅤㅤ我说，我们看叶子去吧。 ㅤㅤ小豆答应，好。 ㅤㅤ于是乎，我收获到一波一波的斑斓。我富裕