现代文阅读重难点检测卷-2022-2023学年语文三年级下册（部编版）

现代文阅读重难点检测卷-小学语文三年级下册部编版 一、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 狐狸和豹（bào） 狐狸和豹本来是一对好朋友，现在却为了一个问题争论不休，原来他们正在争论谁最有魅（mèi）力。他们各抒己见，谁都不肯让谁。 豹子一边抖动着身体一边说 你看看 我身上有这么多色彩美丽的花纹斑点 你能比得过我吗 人们看到我的一个斑点 就知道整个豹子有多么漂亮了 这些斑点已经成为我的标志了 豹子炫耀着身上的斑点，又摇晃了几下身子。 豹子见狐狸没有说话，又对狐狸说：“你看看你有什么呢？一身灰不溜丢的毛实在很不起眼。” 狐狸说：“我的魅力不是体现在身上的斑纹，也不是靠外在的华丽装点出来的。” 豹子一副嗤（chī）之以鼻的模样，不屑（xiè）地说：“那你还能有什么魅力呢？” 狐狸说：“我用之不竭的智慧让我散发出无穷的魅力。你的皮毛总有一天会黯（àn）淡无光，而我的智慧却会永远伴随着我。” 1．给画线的句子加上标点符号。 2．“一身灰不溜丢的毛实在很不起眼。”这句话的意思是（　　） A．狐狸身上的毛灰灰的，一点都不让人感到奇怪。 B．狐狸理身上的毛灰灰的，一点都不吸引别人的注意。 C．狐狸身上的毛灰灰的，一点都不让人觉得它可爱。 3．豹子炫耀着身上的斑点，又摇晃了几下身子。”从豹子的动作，我们可以体会到豹子这时的心情是（　　）的。 A．得意 B．幸福 C．悲伤 4．“我的魅力不是体现在身上的斑纹，也不是靠外在的华丽装点出来的。”狐狸说这话时的语气是（　　）的。 A．轻蔑 B．生气 C．温和 5．读了这个故事，你明白了什么道理？ 阅读感悟 金瓜儿银豆儿（节选） 七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。 老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。 瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。 豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。 老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。 金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。 银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。 有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。 6．根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。 好光景：　 　 7．根据短文内容填空。 老头儿在得到了一个　 　的　 　，叫　 　。 老婆儿在得到了一个　 　的　 　，叫　 　。 8．金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。 种苹果 做针线 养鸡鸭养鹅 栽葡萄 金瓜儿 做饭菜 砍柴担水 碾米磨面 种蔬菜 　 银豆儿 　 9．读短文最后一个自然段，我们应该读出（　　）的语气。 A．激动 B．高兴 C．羡慕 D．伤心 10．假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。 课内阅读 裁缝点点头：“剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。” 又过了一天，那顾客再来的时候，裁缝笑着问他：“怎么， 您那件短袖衬衫还能改成什么？” 顾客说：“对不起，麻烦您再给我改成春装吧。袖子嘛，把上次剪下来的再接上去就是啦。” 裁缝这回摇头了：“接上去的袖子多难看啊。” “那您别管，只要能让我早些在春天穿上。您别忘了，我可是个急性子顾客啊。” 裁缝说：“亲爱的顾客，我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。” 顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。” 顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？” ____根本不用____裁缝解释说____因为您的布在我的柜子里搁着____我还没开始裁料呢____ 顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。 “您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。 11．这是一篇　 　，选自　 　 12． 请在文中空白处填上恰当的标点。 13． 照样子写词语。 咔嚓咔嚓　 　　 　　 　 14．“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛。”这位顾客是怎么想的？请写下来。 阅读短文，完成文后练习。 火烧云 晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的