小升初现代文阅读重难点检测卷-2022-2023学年语文六年级下册（部编版）

小升初现代文阅读重难点检测卷-小学语文六年级下册部编版 一、现代文阅读 课外阅读。 有毒的哑泉 ①看过《三国演义》的人，都知道中诸葛亮七擒孟获的故事。诸葛亮南征到达云南西洱河，遇到4个毒泉，其中一个为哑泉。那时天气炎热，大队人马口渴难耐，于是士兵争饮“哑泉”之水，等他们回到军营，一个个张口结舌说不出话来。多谋善断的诸葛亮一时束手无策，最后经一智者指点，喝了安乐泉水后，“随即吐出恶涎，便能言语”。这个故事颇有传奇色彩，看来似乎是个谜，这一“毒”一“解”是有几分科学道理的。 ②从今天的科学观点看，所谓哑泉，实际上是含铜盐的泉水，也就是硫酸铜的水溶液，称为胆水。云南位于“三江多金属成矿带”上，境内大小铜矿遍布，著名的东川铜矿，自东汉起就已开采。 ③饮用胆水后引起的铜盐中毒病状是：呕吐、恶心、腹泻、言语不清，最后虚脱、痉挛而死。胆水解毒最简单的方法是渗进大量石灰水，两者反应生成不溶于水的氢氧化铜和硫酸钙沉淀，剩下的是解除了毒性的清水。救了诸葛亮人马性命的安乐泉便是一种碱性水，它能使铜盐成为不溶性沉淀物。哑军饮了这种泉水后，等于洗了胃，减轻了中毒症状，从而得救。 ④在云南，目前发现哑泉三处：一处在昭通地区的巧家县，一处在保山市瓦窑，一处在临沧。溶有铜盐的矿泉水多是碧绿色，味涩，微苦，有毒，不能饮用。检测水中是否含有铜盐，方法很简单。把一小块洁净的铁片或一枚无锈铁钉浸入水中，片刻取出，如果表面附有红棕色的薄膜，就说明水中含有铜盐。其原理就是化学中所谓“铁换铜”的置换反应。宋代将此反应大规模用于铜生产，称为“胆水浸铜法”。这是湿法冶金的起源，是我国人民在化学史、冶金史上的一大贡献。 ——《孩子一生必读的地理百科》 1．要研究哑泉的中毒症状和解毒原理应重点研读第________自然段。（在相应区域涂卡） A．① B．② C．③ D．④ 2．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。 ①云南的哑泉共4处，喝了会中毒。（　　） ②士兵喝哑泉的水中毒，然后喝安乐泉的水解毒有一定的科学根据。（ ） ③用一块铁片放入水中，就能检测出水是是否含有铜盐。（ ） ④宋人“胆水浸铜法”就是“铁换铜”的置换反应，属于化学反应。（　　） 3．饮用哑泉水的症状是　 　。它的主要成分的化学名称叫　 　。 4．“这个故事颇有传奇色彩，看来似乎是个谜，这一‘毒’一‘解'是有几分科学道理的。”句中的“似乎”能否去掉，为什么？ 课外阅读。 走进书里去 有人说现在的孩子有个普遍的倾向，就是把大部分时间花费在看电视、手机和漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 这样的孩子，见闻广博却缺乏深入思考的耐心，知识虽多却认识肤浅，反应敏捷却欠缺推敲思索。 造成这种现状的原因很多，最主要的是科技的发展使人们坐在屏幕前就可以毫不费力地获得各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的孩子，也就愈来愈少了。 大家可能读过《西游记》这本书，也可能看过关于《西游记》的影片、漫画书。两相比较，在读书时所感受的是细致、神奇的语言文字之美。至于影片和漫画，虽然也会带给人们艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。 如果把阅读书籍比喻成细嚼慢咽的宴席，屏幕前的观赏就是便捷的快餐。虽然同样是吃的享受，韵味却不相同。 现代人的求知和文学欣赏的方式虽已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记，阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。希望大家能养成良好的阅读习惯，走进书里去。 5．填空。 ①第二自然段中的“这样的孩子”，其优点是见闻广博、　 　、反应敏捷，其不足是缺乏深入思考的耐心、　 　、欠缺推敲思索。 ②作者把　 　比喻成细嚼慢咽的宴席，把屏幕前的观赏比喻成　 　。 ③阅读的目的不同，关注的内容也就不同。如果想了解儿童不喜欢阅读书籍的原因，应该重点阅读第　 　自然段。读后可知，儿童不喜欢阅读书籍的原因是：　 　。 6．选择：本文的观点是（　　）。 A．静下心来读书的孩子愈来愈少了。 B．希望孩子们走进书里去。 C．影片和漫画带给人们艺术享受。 D．现代科技使阅读变得更加快捷。 7．小浩沉迷于看电视，不爱读书，请你结合短文内容劝劝他。 小浩，