内容正文:
西师大版数学四年级下册单元测试
第四元单元《三角形》
学校:———姓名:——班级:—
一、选择题(16分)
1.用1dm、Sem、7cm长的三根小棒()能围成一个三角形。
A.不可能B.一定能C.不一定
2.一个等腰直角三角形有()条高。
A.1°B.2=C.3
3.一个三角形的两条边分别长5cm和8cm,另一条边可能长(
A.2cm B.1lcm C.13cm
4.一个三角形被纸片盖住了一部分,这个三角形(
A.一定是锐角三角形B,可能是直角三角形C.不可能是钝角三角形
5.点M(4,1),N(4,8),O(6,8)在同一幅方格图中,顺次连接M、N、O、M,
围成的图形是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.等边三角形
6.()具有不容易变形的特性。
A.长方形B.三角形C.平行四边形
7.下图中一共有()个三角形。
A.3-B.5C.6
8.三角形的一个内角是76∘,另外两个内角可能是()
A.84P、20∘B.62∘、32∘C.52°、62∘
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二、填空题(16分)
9.一个三角形的广告牌,如果这个三角形的两个底角都是60°,那么顶角是(
)。
如果按角分,这是一个(
)三角形,如果按边分,这是一个(
)三角形。
10.在一个三角形中,∠1=28°,∠2=52°,∠3=(
)°。这是一个(
)三
角形。
11.中国解析数论、矩几何学、典型群、自守函数论与多元复变函数论等多方研究的创
始人和开拓者,他发现的统筹法和优选法在工农业生产中应用比较普遍,他是(
12.直角三角形中一个锐角是27°,另一个锐角是(
)°。
13.算出图中∠1、∠2、∠3的度数,并求出这三个角的度数和。
88
150
3
∠1=(
)度,∠2=(
)度,∠3=(
)度,∠1+∠2+∠3=
(
)度。
14.一个三角形的两条边的长度分别是7分米,9分米,第三条边的长度应该(
2分米。(选填小于、等于或大于)
15.看图找规律,下面第3个图形有(
)个单个三角形,第6个图形有(
)个
单个三角形。
16.用11段1米长的栅栏围成一个等腰三角形花园,有(
)种不同的围法。(每
边的长都是整米数)
三、判断题(10分)
17.平行四边形和梯形有无数条高,所以三角形也有无数条高。(
)
18.两块完全相同的三角尺拼成一个大三角形,拼成的大三角形的内角和是360°。
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19.用3.8厘米、4.8厘米、2厘米长的三根小棒能围成三角形。()
20.一个三角形的最小内角是55°,这个三角形一定是钝角三角形.(
21.把三角形的一条直角边看作三角形的底,则另一条直角边就是这个三角形的高。
()
四、计算(10分)
22.列式计算。
己知三角形中两个角分别为56和78°,则另外一个角的度数是多少?
五、解答题(48分)
23.一个等腰三角形的一条边是12厘米,另一条边是25厘米,它的周长是多少厘米?
24.请分别画出三角形ABC三条边上的高,并说说你有什么发现。
B
我发现:
25.一个三角形有两个角分别为37度和61度,这个三角形的第三个角是多少度?
26.如下图所示,三角形ABC是一个直角三角形,并且LA=90°,求∠1,∠2,∠3。
A
609
B
60
D
27.一根铁丝可以围成一个腰长12厘米,底长18厘米的等腰三角形,如果改围一个等
边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?
28.两个直角三角板如图放置,则∠BFE的度数是∠CAF的_倍.
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30
29.如图所示,在四边形ABCD中,ADBC,角B=30度,角C等于60度,E、M、F、
N分别为所在边的中点,己知BC=7,MN=3,求EF.
6072
30.有5根长度不同的小棒,用它们摆成10个不同的三角形,这些三角形的周长分别
是37,40,42,42,44,46,47,48,51,53(单位厘米).最长的小棒与最短的小棒
长度数的乘积是多少?
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参考答案:
1.B
【分析】在三角形中,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,据此判断即可。
【详解】1dm=10cm
7+5>10
10-5<7
所以,用ldm、5cm和7cm的三根小棒一定能围成一个三角形。
故答案为:B
【点睛】本题考查三角形的三边关系,掌握三角形的特性是解题的关键,注意单位要统一。
2.C
【分析】从三角形的一个项点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的
高,这条对边叫做三角形的底。等腰直角三角形的两腰相等,两个底角也相等,项角为直角,
依此选择。
【详解】
一个等腰直角三角形有3条高。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是等腰直角三角形的特点,以及三角形的高及画法,应熟练学握。
3.B
【分析】三角形3条边的关系是:任意两边的长度之和大于第