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第8讲中国古代的对外交流
课标整合
2
1.了解两汉、唐代对外交往的史实以及中国古代处理对外关系的体制。
2.了解明清时期世界的变化对中国的影响,认识中国社会面临的危机。
3.从人类文明发展和世界文化交流的角度,认识中华文化的世界意义。
必备知识
中国古代的对外交往及中华文化的世界意义
朝
对外交往
中华文化在
中华文化对世界的
代
陆上
海上
交流中发展
影响
经河西走
最远可以航行
汉字传入朝鲜半
廊向中
到印度南部;东
岛、日本列岛及东
两汉之际佛
汉
亚、西亚延
汉时期,倭国
南亚地区,各国在
教传入中国
伸;丝绸之
(日本)派使臣
汉字基础上创造本
路开壁
来朝
国文字
魏
佛教日益兴
儒学在东亚、东南
晋
盛,逐渐与儒
亚流行:佛教经中
南
家、道家融合
国传入朝鲜、日本
北
法显求经
等国
朝
隋
(1)隋炀帝
(1)隋朝:从南
佛教完成本
东:鉴真东渡日本
唐
命裴矩驻
海郡出航到达
土化;异域文
新罗、日本文化受
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张掖,掌管
赤土国(今马来
化对中华文
唐朝影响(形式:遣
通商事务
半岛南部)
化产生深远
唐使、留学生等;内
(2)唐都长
(2)唐朝:日
影响;玄奘取
容:儒学、制度等)
安是世界
本、新罗频繁向
经
西:8世纪后,造纸
上最繁华
唐朝派遣唐使,
术传入中亚、西亚、
的国际大
交流频繁;西亚
欧洲
都市之一
商人在广州、泉
(3)唐朝与
州定居
大食国接
触,中国技
术传到阿
拉伯地区
海外贸易繁荣
以儒家思想
(通阿拉伯、日
为核心兼容
北方陆路
本和朝鲜半岛
宋
佛教和道教
火药、指南针、印
交通阻隔
的航路);泉州
理论的理学
刷术传入欧洲:《马
成为重要的对
形成
可·波罗行纪》影
外贸易港口
响西欧
通往欧洲的海陆通道通畅。
元
丝织品、瓷器远销,输入香料
珠宝
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_______________续表
系慢慢转型_中西文化欧洲得到传播
主题探究______________-
【解析·重点】
探究1“丝绸之路”
“丝绸之路”,从广义上讲并非只是丝绸贸易的通道,而是指中西
方之间多元化、多层次、多维度的交流通道。假设你是一名历史学家,
在研究“丝绸之路”的过程中,遇到了如下问题,该如何解决?
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[个体”。
________问题二
海上丝绸之路自宋代以后日益繁荣,海整是中国经海路外例
的大宗商品s时至今日,世界上许多地方都发现了中国的两
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巴基斯坦班卜霜尔港逾
印度柯饮港的中国式海网
址及出土的中国瓷片
北
碗速1号沉船
南海1号沉船
华光灌1号沉船
埃及开罗的福斯塔特组桑尼亚基尔瓦出马来西亚抄梦越出土
遗址发据出从唐至清土大量中国瓷器
一百多万片中国宽片
不同种类的陶瓷片
问题三
结论
“效圆之路”为什么会辅
廷漫长的时润、穿行置运
的距离、跨递豆大的以越
长不?
[结论]解决一:史料A、B、D,因为三则史料在时间上与第二种观点
致,且文献和考古成果可以相互印证。
解决二:相对于其他类型的史料,作为直接实物史料的沉船是最有效
的证据。因为古沉船的踪迹能说明从出发到终点的沿途路线,形成一
定的证据链,船上的考古发现又能和沙捞越等地出土的中国瓷器、瓷
片互相印证。
解决三:①为了填补缺失的证据链,应该沿着海上丝绸之路的线路继
续寻找古沉船。
②为了填补缺失的证据链,应该在马六甲海峡、非洲东海岸等沿海地
区继续寻找古沉船。
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结论:丝绸之路的长期延续需要经济、政治、文化因素的合力支撑。
中外商人通过商品贸易获取财富是其中最重要的因素。不同社会的政
治、宗教、生活方式、物种等交流也在一定程度上推动了丝绸之路的
延续。
探究2中华文化的世界意义
材料玄奘(602一664),为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经
艰辛,十余年中,行程数万里,游历百余国。回国后,他译出佛经1300
多卷,精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书,是研究中外
文化交流的重要典籍。
鉴真(688一763),深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。
他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡