第3部分 2 非选择题(1)常规类2 影响、作用及意义类-【导与练】2023高考历史二轮复习教师用书word（新教材通史版）

享学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 2影响、作用及意义类 [方法指导] 一般问法有影响、作用、意义、价值、贡献、功绩，其中贡献、功绩 一般涉及历史人物。在答题中，一说作用和影响都应该从正、反两个 方面去考虑。从范围看，有对内（如国内）影响，有对外（如国际）影响； 从时间看，有直接影响和间接影响：等等。与作用、影响相比，意义的 范围就要大得多。一般而言，性质、特点、作用、影响、后果、评价、 经验、教训等都属于“意义”的范畴。故作答意义类题目时，上面提 到的这几点都应该加以考虑。 1.影响（作用） (1)国内（政治+经济+思想文化）+国际（政治+经济+思想文化）。 ①经济影响（作用）：可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等 方面思考。 主要分析是否促进了经济发展、是否开创了新的经济模式、是否促进 了经济变革、是否增加了政府的财政收入、是否使经济结构和经济格 局发生变化、是否促进了国内外经济的交流、是否增强了综合国力、 是否减轻了人民的负担、是否影响了人民的生活水平等。 ②政治影响（作用）：可从阶级、政权更替、政治格局、制度调整、 政策制定等方面进行思考。 主要分析是否使社会性质发生变化、是否影响了政治势力的消长、 是否有利于政治稳定、是否有利于民族团结和国家统一等。 ◆独家授权侵权必究· 品牌书店·知名教辅·正版资源 学科网书城“ 忽身边的互联网+教辅专家 5.ⅨxkCOm ③国际关系影响：主要分析是否影响到两国关系(促进友好合作或加 深矛盾)、是否引起国际政治格局的变动、是否影响世界或地区的 和平、是否影响其他国家的发展等。 ④文化影响(作用)：可从文化素养、文化水平、思想发展、对后代影 响等方面分析。 ⑤思想影响(作用)：主要分析是否符合时代发展的潮流、是否冲击了 占统治地位的思想、是否促进了思想解放、是否与社会客观需要相适 应等。 (2)现实影响和深远影响。现实影响是指对当时产生的直接作用，表现 为目的或动机实现的影响，等同于直接影响；深远影响是指对后世产 生的影响，具体表现为影响的时代性、历史趋势(如生产力的发展、 社会发展趋势等)。 (3)主观影响和客观影响。主观影响，可从主观目的(动机)、决策或政 策、方针、经验等方面思考；客观影响，可从自然或社会环境(形势)、 经济现状、政治现状、生产力(科技)等方面思考。 注：当试题没作特别规定时要一分为二地分析事件，其主要依据是是 否促进社会发展和历史进步。 要分清主次影响，即以积极影响为主，还是以消极影响为主。 (4)宽泛性设问，如有何影响(作用)，其历史影响(作用)如何，等等 (同样需要一分为二地分析)。__ 2.意义(价值)“——______ 独家授权侵权必究____ 亨学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com☐ 您身边的互联网+教辅专家 意义类题目的作答模式：“有利于…”“推动了…”“促进了… “增强了…”“只有…才能…”等。作答意义类题目要注意两 点：首先，从纵向结构上看，答案要点一般是由“小”到“大”、由“部 分”到“整体”、由“国内”到“国际”（先直接后间接；先当前后长 远；先微观后宏观)；其次，从横向结构看，答案要点一般包括材料中的 有效信息和所学知识，即主要从性质、作用、积极影响、历史功绩等 方面分析。注意考虑主体，即对本国、他国的意义。从国内（政治、 经济、思想文化)、国际（政治、经济、思想文化、国际格局）等方面 思考。 3.贡献（功绩） 一般方法是结合材料分析人物的属性，如改革家、思想家、军事家、 模范人物等，明确人物属性后再结合材料及所学知识组织答案，在组 织答案过程中应当结合人物属性有所侧重。 此类题在组织答案时，一般句式为“促进/推动/提高/强化/阻碍 形成/创立/加速/维护/壮大/打破了…”“有助于…”“有利于… “不利于…”“对…产生消极/积极影响”“对…作出…贡献 “为…提供经验/教训/借鉴”等。 典例阅读下列材料，回答问题。 材料一中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实 验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。 阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体 ◆独家授权侵权必究· 学科网书城圆 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。 12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各 种文字，使欧洲人才重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊 古典哲学。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放 的大跃进，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。 中国的造纸术、印刷术、指南针和