第2篇 题型3 区域开发利用的方向及得失评价-【导与练】2023高考地理二轮复习教师用书word（新教材）

学科网书城画 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 题型3：区域开发利用的方向及得失评价 题型分析：本类试题在认知地理事物特征、区域差异及联系的基础上， 更深层次地考查区域开发及利用问题。要求学生在分析区域开发利用 内容的基础上，科学规划区域开发利用的方向，以可持续发展为原则， 评价区域开发的得失。试题难度一般较大，多以非选择题形式出现。 设问形式一般有“××区域××资源开发利用的××”“××区域发 展的方向”“××区域，××发展的合理性”等。此类试题增分的关 键是开发利用方向上，既要扬长，又要避短，进行全面开发；开发评价 上，要以可持续发展为原则，从正反两方面进行全面评价。 热点题型1区域开发利用方向的探索 技巧点拨 1.区域开发利用基本内容的分析 区域的开发利用一般以区域资源的利用与生态环境治理为核心，结合 资源条件对区域进行综合开发，同时对区域的生态环境进行治理恢复。 2.区域开发方向的选择 在分析区域开发方向的时候，一定要结合区域的自然背景，同时也要 依据区域可持续发展的基本原则一因地制宜，发挥优势，注重环保。 扬长避短是区域开发方向的关键。 区域存在的资源优势 扬长 区域产业开发的有利区位条件 区域开发具备的生态、环境基础优势 独家授权侵权必究· 学科网书城画 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.2 xxk.com● 您身边的互联网+教辅专家 区域开发面临的资源限制条件 避短 区域产业开发存在的不利区位条件 区域开发面临的生态环境问题 典题展示 (2022·辽宁模拟)目前我国正积极打造“泛南海经济合作圈”。 如图示意海南岛交通分布。据此回答1一2题： 粤海铁路 ⊙州 屯昌 博整亚洲 琼中 论坛会址 &港口 乐东 五指山 个机畅 三亚 回回⊙·阿等 级城市 1.海南省加强区域开发与国际合作，打造“泛南海经济合作圈”的有 利条件有( ①生物资源丰富 ②地理位置优钺 ③工业基础雄厚 ④国家政策 倾斜 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.海南省根据自身优势，应积极() A.依托矿产资源打造重工业基地 B.凭借科教优势发展高新技术产业 C.借力环境优势壮大房地产行业 D.紧抓旅游龙头发展现代服务业 ·独家授权侵权必究· 享学科网书城 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 解析：1.C2.D第1题，海南省邻近珠三角地区，面向东南亚，是南 海开放合作的桥头堡，地理位置优越，②对：海南省工业基础较差，经 济上旅游业及现代服务业占比大，③错：海南全岛建设自贸区，国家给 予海南省在外贸等方面很大政策倾斜，④对；生物资源与建设“泛南海 经济合作圈”关系不大，①错。故选C。第2题，海南省风景优美，应 紧抓旅游业这一龙头产业，优化营商环境，提高服务质量，发展现代服 务业，D正确：海南省发展重工业会导致环境质量下降：海南省科教水 平不高；“炒房”、盲目扩张房地产业可能会导致房地产泡沫，影响经 济可持续发展，A、B、C错误。 ◆增分关键◆ 区域的开发，必须立足自身的区位条件，基于区域自身的优势，精准定 位区域开发的方向。同时要规避区域存在的劣势。 口增分训练 (2022·浙江杭州模拟)低影响开发要求在城市水文系统的规划 与建设中，通过分散的、小规模的源头控制设施来实现对降水产生的 径流的控制，以使区域开发建设后的水文状态尽量接近开发建设前的 自然水文状态，促进城市水文系统的良性循环。如图示意城市传统开 发与低影响开发径流变化过程。据此回答1一2题： 1径流量 降 蒸发 传统开发 外排目标 午径道量（多年平>80% 排 开发前 下渗蒸发 影响开发车轻流多年平均个」 时间 下渗集蓄利用 独家授权侵权必究 学科网书城 品牌书店·知名教捕·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 1.导致图中两种开发模式径流峰值存在较大差异的直接因素是() A.降水量B.蒸发量 C.下垫面D.外排量 2.对城市补水、下渗效果最优的设施是() A.雨水罐B.蓄水池 C.渗透砖D.下凹绿地 解析：1.C2.D第1题，与传统开发相比，低影响开发降水量不变，A 错误：蒸发量二者差异不大，B错误：而下渗量增加，直接导致外排量较 少，故径流峰值差异较大的直接原因是下垫面的渗水性能差异，C正确： 径流量大才会导致外排量大，而不是外排量大导致径流量大，D错误。 第2题，雨水罐和蓄水池是储水设施，不是补水、下渗的设施，A、B错 误；渗透砖与下凹绿地均有补水、下渗的作用，但下凹绿地因地面较低 和植被的涵养水源功能，补水、下渗功能更优，D正确。 热点题型2区域开发利用得失的评价 口技巧点拨 1.区域开发得失评价的原则一可持续原则 这是区域开发得失评价的核心原则。三效益（经济效益、社会效益和