07:【好题精选】书面表达-2023年九年级中考英语专题练(第一期)(浙江绍兴市)

2023-03-11
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07:【好题精选】书面表达-2023年九年级中考英语专题练(第 一期)(浙江绍兴市) 学校: 姓名: 班级: 考号: 一、材料作文 1,上周,你们就“如何合理地安排周末时间”的问题对你们全体学生进行了调查, 根据下表的内容写份调查报告。 方式 理由 1、感到疲劳,需要好好放松 60%学 留在家里休息 2、可以看一些喜欢的电视节目,(例知game shows,.sports 生 shows..)以及理由 40%学 1、更利于身体健康 做一些户外活动 生 2、交更多的朋友 你自己 参考:户外的outdoor 要求: 1.短文要求包括所有提示内容,可适当发挥: 2.短文要求简洁,正确流畅: 3.发表自己的观点并说明理由。 4.词数在70词左右,开头部分已给出,不计入总词数。Last week,we asked our students about how to spend time on weekends.Here are the results. 试卷第1页,共3页 2.进入七年级之后,很多学生的在生活和学习上都发生了很大的变化.请你根据表 格中内容阐述过去和现在发生的变化。你觉得这些变化好不好?并谈谈你对这些变化的 看法。(至少两点) in the past now get up late and go to bed early stay up late life hang out with friends on weekends have no time to meet friends like math be interested in English study study less hard work hard Your opinion 注意 1短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节。 2.补全表中的理由,词数80-100 3语句通顺,句意连贯 3文章开头已给出,不计入总词数。We have changed a lot since you started the new term of Grade Seven. 3.“学习是一个终身的旅程”,我们不仅要努力学习,还需要借助其他有效途径来获 得自我提升。最近学校就“how to improve ourselves'"这个话题进行了讨论,请你根据下 面表格中的提示,用英语写一篇短文。 试卷第1页,共3页 方式 理由 读书 增长知识,提高解决问题的能力 观点 交友 互相交流,互相学习 旅游 开阔眼界,了解不同的文化 我的感受 (至少两句话) 注意: 1短文必须包括所有要点,可适当发挥,使短文连贯通顺: 2我的感受至少写出两句话: 3词数:80-100,短文开头已经写好,不计入总词数。 Recently,we have discussed different ways to improve ourselves.Here are the results. 4.我们怎样度过一个快乐又充实的暑假呢?为此,你在班中进行了调查。请你根 据下表内容写一篇短文在英语课上进行交流,并表达你的观点和理由。 Opinions Reasons relax. Some students go travelling increase knowledge; develop abilities. Some students try new things get great pleasure. You 试卷第1页,共3页 注意:(1)短文必须包括表中所有内容,可适当增加细节: (2)词数:80-100: (3)短文首句仅供选择使用,不计入总词数。 短文首句:Recently,I have done a survey about how to spend a full and pleasant summer vacation. 5.北美埃德蒙顿孔子学院(Confucius Institute)的一个游学团计划七月份来诸暨开 展夏令营活动,需招聘初中生志愿者若干。游学团成员的基木信息,游学的主要目的 见下表。假如你是李华,你想参加这个活动,请结合自身特点和优势,向夏令营负责 人M.Fizz写一封申请信推荐自己。 Information Members Primary school students from Confucius Institute in Edmonton (CIE) Time July10—Jly24 practice Chinese Purpose learn about traditional culture go sight-seeing 注意:1,文章应围绕信息表内容展开,并适当增加细节;2.文中不出现与你身份 相关信息: 3.词数:80-100词,短文首句仅供选择使用,不计入总词数。

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