内容正文:
第二学期第七单元测试卷B卷
二年级 语文
1. 看拼音写词语。
2. 我会选。(选择加点字的正确读音画“√”)
(1)我和妹妹长得很相似(shì sì)跟一个人似(shì sì)的。
(2)夏天,奶奶拿着扇(shàn shān)子为我扇(shàn shān)走热风。
(3)在会场上,他的表演得到了在场观众的喝(hē hè)彩声。
(4)尽(jǐn jìn)管我写的字不好看,但是我总是尽(jǐn jìn)心写好每一个字。
按要求写词语。
3. 比一比,再组词。
挣( ) 兔( ) 破( ) 买( )
筝( ) 免( ) 坡( ) 卖( )
4. 照样子,写一写。
绿油油(ABB)___________ ___________ ____________
跑跑步(AAB)___________ ___________ ____________
5. 把词语补充完整
( )( )勃勃 ( )( )斑斓 ( )心( )力
6. 填入合适的量词。
一(间)木屋 一( )河马 一( )老牛 一( )招牌
一( )蜈蚣 一( )树叶 一( )袜子 一( )竹子
7. 照样子,写词语。
(伤心)的事情 ( )的翅膀 ( )的围巾
( )的小草 ( )地散步 ( )地说
( )的目光 ( )地舞动 ( )的小毛虫
8. 按要求写句子
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耸拉着。(仿写比喻句)
大象的身子像____________。
(2)有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。(用加点的词语写句子)
______________________。
(3)风吹落了树叶。(把句子改为“把”和“被”字句)
改为“把”字句__________________
改为“被”字句_______________
(4)小毛虫挪动身子。(让句子变得更具体)
________________
9. 根据课文内容填空。
(1)______,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,______。
(2)《大象的耳朵》一课中,大象最后说:“我还是_____。人家是人家,_____。”
(3)《蜘蛛开店》一文中,蜘蛛最后决定卖____,但是看到___这个顾客后,吓得匆忙回到网上。
(4)《青蛙卖泥塘》一文中,青蛙最后决定(卖 不卖 ____)泥塘
10. 如果你可以养小动物,你想养什么?写写你的理由,试着多写几条。
快乐阅读。
乌鸦喝水
一只乌鸦口渴了,就飞出树林找水喝。它在村口遇到了猴子,猴子告诉它:“村子里有井。”
猴子走后,乌鸦找到了那口井,可是井很深,水很少。它把小石子一颗一颗衔(xián)到井里,可是衔了很久,还不见水升上来。
这时候猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种办法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。”
说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够。
11. 这篇短文一共有_______个自然段。
12. 猴子“看见乌鸦用这种办法喝水”中的“这种办法”指的是___________。
13. 乌鸦用原来的办法喝不到水的原因是__________。
14. 这个故事告诉我们( )
A. 用衔石子的办法喝井里的水是不行的。
B. 猴子乐于助人。
C. 遇事要动脑筋想办法,具体的事情具体对待,不能生搬硬套。
15. 看图写话
请同学们仔细观察图画,图中有谁?在哪里?做什么事?请用一段话把图上的内容写下来。不会写的字用拼音代替。
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第二学期第七单元测试卷B卷
二年级 语文
1. 看拼音写词语。
【答案】
【解析】
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