第2章 第3节 中国的耕地资源与粮食安全-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中地理选择性必修3(人教版)

2023-03-11
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武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修3
年级 高二
章节 第三节 中国的耕地资源与粮食安全
类型 学案
知识点 资源、环境与国家安全
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.89 MB
发布时间 2023-03-11
更新时间 2023-04-09
作者 武汉华大鸿图文化发展有限责任公司
品牌系列 考点同步解读·高中考点同步解读
审核时间 2023-03-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38008202.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

/第二章)资源安全与因家安金升 第三节 中国的耕地资源与粮食安全 高考要求学业标准·考情分析 一考向分布 学科素养 一命题趋势 以选择题为主,常结合区域地图和统计图 区域认知、 1.实现粮食安全的途径(★★★★) 考查某区域的粮食生产优势区位或制约因素, 人地协调观 2.耕地保护与改良(★★★) 结合耕地面积或土地性质变化趋势图考查耕 综合思维 地现状及保护措施 考点分类考点透祈·典例州祈 考点1 我国的粮食安全与耕地资源状况 5年3考 第 ·核心总结 概念指析… 1.粮食安全的含义:指保证人们能够及时得到生存和健康 粮食安全的概念 所需要的足够食物。 1,保障粮食安全的前提 2.粮食安全的地位:国家安全的基本物质保障。 是有足够的粮食供给,其中粮 食生产量超过粮食需求量是 3.我国的粮食安全战略:立足国内粮食生产,保障粮食总 粮食安全的基础和核心。 产量与总需求量持平。 2.粮食储备、流通、进出 第四章 4.耕地资源与粮食生产能力特征 口贸易是保障粮食供给的重 要补充手段,在粮食产量不足 我国的国情 的情况下对粮食安全至关 干早区 重要 答 人口众多 季风气候显著 面积广大 多丘陵、山地 3.人们具有获取足够、安 全和富有营养的粮食的能力, 耕地资源与粮食生产能力的特和 确保所有人在任何时候,既能 人均耕地少 质量总体欠住 空间分布不 农业气象灾 买得到、又能买得起他们所需 后备耕地资 退化和污染问 均,水土资 害频发,粮 要的粮食。 源有限 题严重 源配置不佳 食产量年际 波动大 粮食安全 ⊙考题我国水土资源配合不佳是导致农业缺水的重要原 因。读我国东部沿海12个省级行政区域耕地和水资源比例示意 图,完成(1)(2)题。 53 考点同步解躞》高中地理选择性必修3资源、环境与国家安全R」色 0 口耕地比重口水资源比重 溪思维拓展, 25 20 我国耕地存在的主要质量问题 15 1.“占优补劣”严重,城镇 10 化建设占用大量优质耕地,补 5 00h0 充生态脆弱、土地生产力较低 北天辽河山江上浙福广广海 京津宁北东苏海江建东西南 的区拔作为耕地。 (1)由图可知,我国东部沿海省级行政区域水土配合情况是 2.耕地肥力基础薄弱。 3.耕地土壤酸化严重。 ( )。 4.土壤重金属污染严重。 A.上海、浙江的水土配合最差 5.地膜使用造成的白色 B.河北、山东的水土配合最佳 污染相当严重。 C.浙江比福建的水土配合好 6.耕层变薄、耕地沙化、土 第 D.北方比南方的水土配合好 壤盐渍化、土壤侵蚀问题严重。 章 (2)影响东部沿海各省级行政区域水土配合差异的主要因素 是( )。 章 A.气温、降水量 B.地形、土壤 C.耕地类型、耕作制度 D.降水量、地形 笔 群析(1)根据图中信息可知,北方耕地比重大,水资源比重 小;南方水资源比重大,耕地比重小。浙江耕地比重与水资源比 四 重差异较福建小,水土配合比福建好。(2)导致我国水资源分布 差异的主要因素是降水量,导致我国耕地分布差异的主要因素是 地形。 块 答案(1)C(2)D 南方法总结, 答 ⊙变式1全国耕地按质量等级由高到低依次划分为一至十 我国耕地面积减少的 等。读黄淮海地区耕地质量等级比例分布图,完成(1)~(2)题。 原因及应对措施 °20.00 19.11 原因:①风力侵做、流水 17.4116.77 15.00 侵蚀、沙漠侵吞大量良田: 10.86 ②城市公共交通建设和农村 10.00 7.52 5.97 住房占用耕地;③退耕还林、 5.00 4.0 2.68332 还草及生态建设占用耕地。 0.00 措施:①坚守18亿亩耕地 等等等 四立六七八九十 等等等等等等等 红线,严控乱占耕地行为:②建 (1)黄淮海地区耕地质量为一至三等的耕地主要分布在该地 立基本农田保护区,节约,合理 区的( )。 利用每一寸耕地:③加强生态 A.燕山、太行山山麓平原 B.山东丘陵地区 环境建设,防止耕地退化。 C.滨海地区 D.冀鲁豫低洼平原 54 第二章》资源安全与因家安金 (2)下列对该地区耕地质量等级为七至十等的耕地特点的分 析,不合理的是( )。 A.土层浅薄,土壤养分不足 B.盐碱地广布,改良成本高 C.水土流失严重,自然灾害频繁 D.土壤质地黏重,生产能力低下 考点2 实现粮食安全的途径 5年3考* 核心总结 概念游析+一 1.增加粮食总产量的途径 粮食结构性短缺 扩大耕地面积 1949年以前,主要通过扩大耕地面积实现粮食增产 我国粮食的结构性短缺 20世纪80年代以后,耕地面积呈减少趋势,粮食总产 指在粮食作物品种方面的单 量的增加主要是通过提高单位面积产量实现的 一,因为每个地区的条件不 第 提高单产 章 依靠增加人力、物质和技术投人,从耕地利用率、养分 同,所以一般在该地

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