内容正文:
考点同步解读〉高中化学远择性必修3有机化学基础RJ色
高频考点整合与纠错笔记
考点整合高颤考点·素养捉井
高频考点·
·常设题型
一·考题难度
1.有机物的检验与鉴别
选择题
中等
2.有机物的分离和提纯
选择题、填空题
较难
第
连
真题削析破译高考·能力提并
第二意
高频考点1
有机物的检验与鉴别
续表
1.根据有机物的溶解性进行鉴别
物质
试剂与方法
现象与结论
第三章
与NaOH溶液混合加有沉淀生成,根
通常是加水观察其是否能溶于水。如用
卤代烃
热,取水层,用稀硝酸酸据沉淀的颜色确
此法可以鉴别乙酸与乙酸乙酯、乙醇与氯乙
化后,加人AgNO溶液
定肉素的种类
烷、甘油与油脂等。
加入活泼金属纳:加入
有气体放出:有
醇
2.根据液态有机物的密度进行鉴别
乙酸和浓硫酸,加热
果香味物质生成
第五章
观察不溶于水的有机层与水层的位置关
加人银氨溶液,水浴加热:
醛基的
加人新制的Cu(OH),
形成银镜:有砖
系,可知其密度与水的密度大小的关系。如用
检验
红色沉淀生成
加热
块
此法可以鉴别硝基苯与苯。
加入紫色石蕊试液;加
显红色:有气体
3.根据有机物的燃烧情况进行鉴别
羧酸
入NaCO,溶液
产生
观察是否可燃(大部分有机物可燃,四氯
闻气味:与NaOH溶液
酯
果香味:油层消失
化碳和多数无机物不可燃):燃烧时黑烟的多
混合加热
少(可区分乙烷和乙炔,乙烷和苯,聚乙烯和聚
显紫色:产生白
酚类
加入FC1溶液:加溴水
色沉淀
苯乙烯):燃烧时的气味(识别合成高分子和蛋
淀粉
加碘水
显蓝色
白质,如识别人造丝和蚕丝等)。
加浓硝酸微热(对于部产生黄色沉淀:有
4.根据有机物的官能团进行鉴别
蛋白质
分蛋白质):灼烧
烧焦羽毛的气味
思维方式为官能团→性质一→方法的选
⊙真题1(经典·海南卷)下列鉴别方法
择。常用的试剂与方法见下表:
中不可行的是(
物质
试剂与方法
现象与结论
A.用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯
饱和烃与
加入溴的四氯化碳溶液
褪色的是不包和
B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳
不饱和烃
或酸性KMnO,溶液
烃
的鉴别
C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸
苯与苯的
乙酯
加人酸性KMnO,溶液褪色的是苯的同
同系物的
D.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环己烯和
(对于部分苯的同系物)
系物
鉴别
环己烷
172
第四章)生物大分子儿
解祈A、B、C三项均可鉴别:A项,乙醇溶
续表
于水,甲苯密度比水小,溴苯密度比水大;B项,
混合物
试剂
分离方法
主要仪器
乙醇和苯燃烧的火焰有明显差别,而四氯化碳
乙醛(乙酸)
NaOH溶液
蒸馏
蒸馏烧瓶等
不燃烧;C项,乙醇溶于碳酸钠溶液,乙酸与碳
乙醇(水)
CaO
蒸馏
蒸馏烧瓶等
酸钠反应产生气泡,乙酸乙酯浮于碳酸钠溶液
半透膜、
淀粉(纯碱)
水
渗析
表面。苯、环己烷均不能与酸性高锰酸钾溶液
烧杯等
反应,D项无法鉴别。
酸性KMn(O,
苯(乙苯)
溶液和NaOH
分液
分液漏斗等
答案D
第
溶液
解题通法选用试剂鉴别有机物,就要看这
苯(苯酚)
NaOH溶液
分液
分液漏斗等
种试剂是否与待鉴别的物质作用呈现不同的
肥皂(甘油》
NaCl
盐析
漏斗、烧杯等
现象;设计鉴别实验时,要综合分析各种(类)
乙烷(乙烯
溴水
洗气
洗气瓶等
物质的特征性质(颜色、状态、溶解性、密度、特
硝基苯
水,NaOH溶液
分液
分液漏斗等
征反应等)寻找试剂和方法。在有机物鉴别中,
(混酸)
水(可区别溶于水与不溶于水、密度比水大与比
乙酸乙酯
无水MgS),或
过滤
漏斗、
水小且不溶于水的液体)、澳水、酸性KMO溶
(少量水)
无水NaS),
烧杯等
液、新制的Cu(OH)2等是几种常用的试剂。
饱和
蛋白质(水)
(NH)SO
过滤
漏斗、
高频考点2
烧杯等
有机物的分离和提纯
溶液
(1)分离和除杂:一般根据各有机物的化
⊙真题2(经典·全国卷I)下列实验中
学性质、常温状态、溶解性、沸点的不同,常采
所采取的分离方法与对应原理都正确的是
用洗气、分液或蒸馏的方法进行分离。
)。
(2)不同状态的有机混合物的分离方法见
选项
目的
分离方法
原理
下表:
碘在乙醇中的溶
A
分离溶于水的碘
乙醇萃取
解度较大
有机混合物
分离方法
使用的主要仪器
气体混合物
洗气
洗气瓶
分离乙酸乙酯和
乙酸乙酯和乙醇
B
分液
乙醇
的密度不同
互不相溶的液体
分液
分液漏斗
除去KNO,固体
NaCI在水中的
沸点不同的混合物
蒸馏
蒸馏烧瓶
重结晶
中混杂的NaCI
溶解度很大
(3)常见的有机物分离和提纯的实例归纳
丁醇与乙酰的沸
D
除去丁醇中的乙醚
蒸馏
见下表(括号内为杂质):
点相差较大
混合物
试剂
分离方法
主要仪器
解析乙醇与水互溶,不能用作