《语文园地七》课件-2022-2023学年语文四年级下册（部编版）

语文园地七 出 【学习目标】 1.完成交流平台、识字加油站、词句段运用、日积月累的内容训练。 2.总结表现人物的写法：正确使用修改符号：会运用连续动作写句 子：积累名言。 【学习重点】 结合课文交流写法。理解描写人的词语和会使用修改符号。积累运 名言警句。 【学习难点】 贵 能品读句段照例仿写句子 交流平台 盗 单元回顾 第七单元」、描写人物特点， 感受人物品质 《“诺曼底号”遇难记》一。《黄继光》 这两篇课文采用了哪些方法描写人物? 以项木义，四西件不见光王、公 交流写法 高尚品质的句子，交流描写 范例 “诺曼底号”遇难记》 哈尔威船长一个手势也没有做，一句 动作描写，感受 话也没有话，犹如铁铸，纹丝不动，随着 到哈尔威船长舍己为 轮船一起沉入了深渊。 人的高贵品质。 《黄继光》 黄继光带上两个战士，拿了手雷，喊 语言描写，感 了一声：“让祖国人民听我们胜利的消息 受到黄继光对祖国人 吧！” 民的热爱。 朗读体会 自主朗读“交流平台”的例句，说说你体会到人物的哪些 特点和品质。 ①哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体 安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走 其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！” 从语言描与可以看出人物的一些特 哈尔威船长的命令果断、清楚、有力，表现了哈尔威 船长的冷静、干练和高尚的人道主义精神。 朗读体会 ②他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑 上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。 从动作猫与叮以感文到人物的挪些茹 感受到黄继光为了战斗的胜利， 达 视死如归、勇于献身 的大无畏精神 说说运用语言和动作猫写方法的好 交流探讨 处 语言描写： 1.可以反映出人物的一些特，点； 2.使文章生动、形象，更好地表现人物性格，揭示 文章中心。 动作描写： 可以准确生动地表现人物的动态，反映人物心 理活动的进程和人物品质。 表现人物特点和品质的猫写方法还有哪 拓展积累 此2 神态描写 如：黄继光愤怒地注视着敌人的火力点… 表现出黄继光对敌人充满仇恨。 心理描写 如：我心里像喝了蜜一样，甜滋滋的。 可以看出“我”非常高兴。 这 。年年。中年 学以致用 可在习作中运用 运用描写方法将下面的句子写生动具体。 小华开始爬竿啦！ 小华开始爬竿啦！只见他纵身一跃 用力抓住竹竿，像敏捷的猴子，迅速地 爬了上去。不一会儿，他就爬到了竿顶 多高兴啊，他笑着向下张望。