第八单元 20世纪下半叶世界的新变化 单元高频考点整合与真题剖析-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

单元高频考点整合与真题剖析 考点整合离领考点·素养挺升 一高频考点 一常设题型一 考题难度 1.美苏冷战下国际关系的特点 选择题、非选择题 中等 2.20世纪六十七年代世界多极化趋势出现的原因 选择题、非选择题 中等 3.第二次世界大战后资本主义经济调整的原因，特点及实质 选择题 较易 4.社会主义国家的发展与变化 选择题 较易 真题剖析】 破译高考·能力捉井 B.纽约画派的创作具有浓厚意识形态 一单元 高频考点1 美苏冷战下国际关系的特点 (1)阵线分明：美苏及其盟国互相争夺和 色彩 第二单 对抗，阵线比较分明和稳定。 C.美国政府旨在扩大纽约画派的影响力 (2)主导力量：美苏两个超级大国作为对 D.美国政府借助艺术领域渗透冷战思维 第三单 立双方的盟主，在国际事务中起着主导作用。 解析20世纪四五十年代正值美苏冷战开 (3)斗争方式：冷战是斗争的主要方式，表 始时期，美国中央情报局竭力推崇纽约画派， 现为政治上的对抗、军事上的对峙、意识形态 并资助其在海外展览，目的是“显示自由、个性 上的对立和经济上的割据 的表达”来枰击社会主义国家的所谓“集权”、 第五单 (4)体现矛盾：体现着两种社会制度之间 “专制”，借此渗透其冷战思维，故选D项。题 的矛盾，其内部也有分歧和矛盾，但最终仍要 干仅提到美国中央情报局竭力推崇纽约画派， 六单元 服从美、苏战略利益的大局。 并资助其在海外展览，并没有说到各国民众对 (5)对峙地区：欧洲是美苏双方最重要的 纽约画派的态度，排除A项。纽约画派的画作 第七单 争夺地区；亚洲是各自势力范围的交界地区。 没有任何可识别的主题，所以不能说其具有浓 ⊙真题1(2021·全国乙卷)20世纪四五十 厚的意识形态色彩，排除B项。美国中央情报 单 年代，美国纽约画派领衔人物杰克逊·波洛克 局竭力推崇纽约画派，并资助其在海外展览， 以将油墨滴洒和倾泼在大块画布上的创作方 目的是对海外施加思想影响，而不是为了扩大 九 法而著称，画作没有任何可识别的主题。美国 纽约画派的影响力，排除C项。 元 中央情报局竭力推崇该画派，并资助其在海外 答案D 展览，以显示自由、个性的表达。这表明 【解题通法】日常学习中，注意理清美苏的 )。 发展历程，并分析其对国际关系产生的影响， A.纽约画派的创作方式受到各国民众 美苏在政治、经济、军事乃至意识形态等方面 欢迎 皆有体现。 178 /第八单元》2世纪下半叶世界的新变化∥ 高频考点2 20世纪六七十年代世界多极 B.建立国际政治经济新秩序 化趋势出现的原因 C.维护亚非拉国家民族独立 1.根本原因：经济决定政治，世界格局多 D.构建政治经济一体化组织 极化趋势的出现，根源在于世界经济力量结构 解析上述不结盟国家和政府首脑会议发 的多极化发展趋势。 表的主要文件几乎都包含经济或者政治的内 2.具体原因：美苏的相对衰落和多个力量 容，而且“和平、独立、发展、合作和国际关系民 中心的崛起。表现为： 主化”“不结盟”“海洋法”等是世界性议题。所 (1)美苏两国争夺世界霸权，在给世界和 以说明其目标是建立国际政治经济新秩序，故 平造成严重威胁的同时，也使自身实力受到严 选B项。上述文件名称有关于经济的，也有关 重削弱。 于政治的，所以不能说其目标只是经济合作， (2)20世纪70年代以来，欧共体和日本迅 排除A项。民族独立是上述文件中部分文件 速崛起，严重削弱了美国资本主义世界新主的 单 的内容，排除C项。题千中的文件表达出的目 地位。 标是要建立国际政治经济新秩序，且不结盟运 (3)中国经济迅速发展，国际地位日益提 单 动是一个松散的国际政治组织，不属于政治经 高，成为世界政治舞台上的一支重要的维护和 济一体化组织，排除D项。 平的力量。 答案B 元 (4)发展中国家组成的第三世界进入国际 【解题通法】20世纪六七十年代，在美苏冷 政治舞台，有力地冲击着两极格局。 战过程中，两极格局趋向瓦解，其瓦解的力量 元 ⊙真题2(2021·山东高考)下图是20世 既有来自两极格局内部的，主要表现为日本和 纪70年代历次不结盟国家和政府首脑会议发 西欧的崛起，冲击美国霸主地位，使资本主义 表的主要文件。它们反映出不结盟运动发展 阵营呈现美、日、欧三足鼎立局面，中苏关系破 的目标是( 裂，猛烈冲击两极格局；又有来自外部力量的 1970年：《关于和平，独立、发展、合作和国际关系民 冲击，即第三世界国家的崛起，从外部冲击着 主化宣言》 两极格局，世界格局因此呈现多极化的发展 《关于不结盟和经济发展宜言 1973年：《政治宜言》《经济宣言》《经济合作行动 趋势。 纲领》 高频考点3 第二次世界大战后资本主义经 《关于民族解放斗争宜言》《关于海洋法 济调整的原因、特点及实质 宣言》 (1)原因 1976年：