第一单元 第2课 古代世界的帝国与文明的交流-【考点同步解读】2022-2023学年新教材高中历史必修中外历史纲要下（统编版）

第一单元》古代文明的产生与发展 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 高考要求学业标准·考情分祈 一考点分布 学科素养· 一命题趋势 波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国的兴 1.古代文明的扩展（★★） 唯物史观 衰存亡，国家治理，文明交流中移民、贸易及制 2.古代世界的帝国（★★★） 时空观念 度、技术，文字等的传播可能是命题考查的主 3.文明的交流（★★） 历史解释 要内容。选择题为考查的主要题型，分值一般 为24分。 考点分类考点透祈·典例制祈 考点1 古代文明的扩展 元 ·核心总结 第 奇视野拓展， 1.农耕文明的扩展 古代的农耕文明 (1)埃及文明的扩展：主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力 (1)农耕文明是人类历更 第三 曾达到两河流域。 上第一种文明形态。随着原 始农业和富牧业的发展，人类 元 (2)西亚文明的扩展：古巴比伦王国首次实现了两河流域 从食物的采集者变为食物的 第 的统一，把势力伸展到地中海东岸。亚述不仅统一了两河流域 生产者，这是第一次生产力的 四单 飞跃。 地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及。 (2)农耕文明是指人类在 2.海洋文明的扩展 长期农业生产中形成的一种 五 (1)方式：移民。 适应农业生产和生活需要的 元 国家制度、礼俗制度、文化教 (2)范围：向地中海和黑海周边地区殖民。 育等方面的文化集合。 单 (3)影响：在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了 (3)农耕文明的优势使其 数量众多的城邦国家。 县备扩张潜能，使文明区拔不 断扩大。 七 3.古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是 ☆难点突破 元 奴隶制帝国兴起的重要条件。 促使古代世界农耕文明的范围 和影响不断扩大的因素 ⊙考题1(2022·湖南师大附中月考)古代埃及文明主要向 (1)农耕文明区经济相对 利亚和巴勒斯坦等地区扩展，西亚文明从两河流域南部向周边 发达稳定，这为扩张莫定了物 第 地区扩张，古希腊人则以殖民方式向地中海和黑海地区扩大影 质基础。 单元 (2)随着农耕经济的发 响。上述材料中不同扩展方式出现的主要原因是()。 展，粮食产品出现剩余后，人 A.社会分工的不同 们对手工业产品的需求越来 越多，促使统治阶级对外 B.文明开化程度的不同 扩张。 C.经济形态的不同 (3)农耕文明区多在大河 D.社会组织方式的不同 流拔，为治理河水的泛滥，农 考点同步解牍〉高中所史必修中外历史纲要（下】R】 解古代埃及文明、西亚文明是农耕文明的典型代表，农耕 耕文明区大多实施君主专制 文明的扩展依赖于农耕区城的扩大与人口的增长，而古希腊多山 和中央集权制度，各君主为了 实现其霸主统治，多进行 少平原，粮食种植业欠发达，这造成古希腊人以殖民方式沿着航 扩张。 海通道对外扩展，故C项正确。 南名师点拨， 答泰C 古希腊积极向外殖民的原因 古希腊积极向外殖民扩 ⊙变式1(2022·合肥高一检测)从公元前8世纪初开始的 张主要是为了解决母邦内存 200多年间，由于人口增多，古希腊众多城邦组织本邦的部分居民 在的种种问题。其中，最主要 向外迁移，另立家园，建立起140多座新的城邦。这些行 的原因是人口增加与耕地有 限的突出矛盾，其次是土地兼 动()。 并、破产失地而导致的农民谋 A.形成了“众星捧月”的政治格局 生问题，再次是谋求商业发展 B.扩大了地中海贸易圈 所需的原料和开辟市场问题 以及国内玫治斗争中失败者 C.具有殖民扩张、争夺霸权的特征 的出路问题等。 D.瓦解了城邦民主政治 考点2 古代世界的帝国 -- ·核心总结 ☆难点突破， 第三单元 1.三大帝国 波斯帝国、亚历山大帝国 (1)波斯帝国（公元前6世纪一前4世纪）：地跨亚非欧三大 和罗马帝国的异同点 洲。实行君主专制制度，地方实行行省制，行省总督与军事长官 波斯 亚历山 罗马 相互制约：建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收体 帝国 大帝国 帝国 系。公元前4世纪末，马其顿国王亚历山大入侵波斯帝国。 以中亚 以中亚 以欧洲 第五单 (2)亚历山大帝国（公元前336年一前323年）：地跨欧亚 和西亚 和西亚 为中心 为中心 为中心 非三大洲。继承波斯帝国的基本制度，实行君权神授，集政治、 因几代 图几代 第六单元 军事等大权于一身：地方实行行省制，推广希腊文化。 君主而 兴衰均 君主而 (3)罗马帝国（公元前27年一公元4世纪）：地中海成为其内 辉煌，周 源于亚 辉煌，因 外裁入 历山大 内外矛 海：在罗马帝国扩张过程中奴隶制迅速发展，帝国在1一2世纪空 第七单 侵而衰 一人 盾而衰 前繁荣，到4世纪末以基督教为国教：3世纪之后帝国陷人危机， 亡 4世纪末分裂为东、西两部分，5世纪后期西罗马帝国灭亡。 领 都横跨欧亚非三洲 第八单元 2.共同点：本质上都是奴隶制帝国