4.1 生活中常见的盐 同步练习—2022-2023学年九年级化学人教版（五四学制）全一册

4.1生活中常见的盐同步练习 一、单选题 1.鉴别氧气、空气、氮气三种气体，最好选用() A.燃着的木条 B.澄清的石灰水 C.水 D.带火星的木条 2.下列实验方法能达到实验日的是() 选项 实验日的 实验方法 A 除去FeCl2溶液中的CuCl2 加入足量锌粉 B 检验一瓶气体是否为CO2 将燃着的木条伸入瓶中 C 检验婧烛燃烧的产物中是否有水 在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯 D 分离铜粉和铁粉 加水，过滤 A.A B.B C.C D.D 3.下列化学物质与人的生命活动有关的叙述中，不正确的是() A.糖类是人类食物中主要的供能物质 B.一氧化碳会与血液中的血红蛋白结合，使人中毒 C.夏天出汗多，要及时补充食盐和水，以调节体液平衡 D.剧烈运动时人体代谢加快，产物中的二氧化碳不能及时排出，使血液的pH增大 4.下列实验方案能够达到相应实验日的是() 选项 实验日的 实验方案 A 检验CH中是否含有H 将气体点燃 B 鉴别二氧化碳和一氧化碳 分别将气体通入澄清石灰水 C 除去铁粉中的铜粉 向其中加入足量稀盐酸 D 比较铁和铜的活动顺序 将其分别加入ZnSO4溶液 A.A B.B C.C D.D 5.选用的试剂或方法能达到日的的是() 1/9 实验日的 使用的试剂或方法 A 检验氧气 将气体通入澄清石灰水 B 比较空气和人体呼出的气体中氧气的含量 分别伸入带火星的木条 除去水中的色素 过滤 D 鉴别水和过氧化氢溶液 分别加入少量二氧化锰 A.A B.B C.C D.D 6.下列图象能正确反映对应变化关系的是() 有Ma0 M 质量 无Mn0: 0 反应时间 加水质量： 反皮时同 9 8 0 A.两份等质量的氯酸钾在有、无MO2的情况下加热产生氧气 B.加水稀释浓盐酸 C.向稀盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液 D.将足量粉末状的铁和镁分别与等质量，等质量分数的稀盐酸反应 7.推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是() A.CO2和SO2都能与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 B,氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定都含有金属元素 C.中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应 D.单质只含一种元素，但只有一种元素的物质不一定是单质。 8.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发、计算产率.这这四步操作 中均要用到的一种仪器是() A.烧杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精灯 9.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是() 选项 实验目的 实验方案 A 验证某可燃性气体中含 点燃气体，在火焰上方罩干冷烧杯， 观察烧杯内壁是否出 有H 现液滴 B 除去NaCl中的NaSO4 加水溶解，再加过量BaC2溶液后过滤，蒸发，结晶 鉴别纯羊毛和人造毛 取样灼烧，闻气味 2/9 D 检验NaOH是否变质 取样加水后滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色是否变红 A.A B.B c.c D.D 10.物质的鉴别与除杂是重要的实验技能。下列实验方法能达到实验目的的是() 实验目的 实验方法 A 除去FeSO溶液中的少量CuSO4 加过量Zn粉，充分反应后过滤 B 除去CaCL2溶液中的稀HCI 加过量NaCO固体、过滤 区别羊毛和棉花纤维 取样放于火焰上灼烧，闻气味 D 鉴别稀HC1和稀HSO4 加Na,CO3溶液，观察产生气泡快慢 A.A B.B c.c D.D 11.在生产、生活中，下列做法不正确的是() A.工业用汽油或烧碱溶液等擦洗机器表面油污 B.用天然棉纤维做内衣比用合成纤维做内衣穿着更舒适 C。农业上用铁桶配制农药波尔多液 D.焙制糕点时可在面中加入适量的碳酸氢钠 12.物质X可发生下列两个反应：①X+碱→盐+HO,②X+金属氧化物一盐+O,则X 可能是()。 A.CaO B.COz C.NaOH D.HSO 二、填空题 13.选择H、C、N、O、Na五种元素符号完成填空： (1)酸 (2)金属氧化物 (3)分解反应 (4)中和反应 14.①如图甲所示，烧杯中有高低两支燃烧的蜡烛，向甲中加入适量碳酸钠和盐酸，我认为发生的现 象是： 在生活中的用途： ②如图乙所示，如果在乙烧杯上倒扣一只稍大一些的烧杯，我认为会发生的现象 是： 解释原 因： 3/9 甲 15.某石灰厂新到一批石灰石，其中含有杂质二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不与盐酸反应，高温不 分解)为测定石灰石样品的纯度，某化学研究性学习小组的同学分成三组实验测得数据如下表： 实验次数 1 2 稀盐酸质量(g) 50 50 100 样品质量(g) 20 30 20 产生气体的质量(g) 6.6 6.6 6.6 (1)该实验中第 次稀盐酸和样品恰好完全反应： (2)求出该石灰石样品的纯度。 1.A、B、C、D四种元