内容正文:
第—单元)各具特色的国家
第二框
国家的政权组织形式
高考要求学业标准·考情分祈
一考点分布·
学科素养
一命题趋势·
1.结合人民代表大会在我国政治生活中的作
1.人民代表大会制度
用,理解人民代表大会制度是我国的根本政
2.民主共和制与君主立宪制的划
科学精神
治制度、好制度,树立科学精神,坚定政治
分依据和差异
政治认同
认同。
3.议会制和总统制的划分依据及
公共参与
2.以典型国家为例,区分民主共和制、君主立
运行模式
宪制、议会制、总统制的不同运行模式,树立
科学精神。
第
元
考点分类】
考点透祈·典例制祈
考点1
人民代表大会制度
bpr
单
元
·核心总结
南知识梳理,
1.产生:人民代表大会制度是中国共产党把马克思列宁主
答
义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是中国人民在
民行使
民主共和刺
国隶权力
人类政治制度史上的伟大创造。人民民主专政的新中国,采用
的机关
君主立宪刺
人民代表大会制度作为政权组织形式,是人民的选择、历史
会利
议会削
总兢制
的选择。
和完喜的
2.地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,作为
人民民主专政的社会主义国家的政权组织形式,决定着国家的
其他具体制度。它是中国人民当家作主的重要途径和最高实
现形式,是中国社会主义政治文明的重要制度载体。
3.优越性:人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体
现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族
)视野拓展…
伟大复兴的好制度。
坚持和完善人民代表大会制度
4.人民代表大会制度体现了我国一切权力属于人民的本
1.最根本的是要坚持党
质要求。“国家的一切权力属于人民”是我国国家制度的核心
的领导,人民当家作主和依法
治国的有机统一。
内容和基本原则。各级人民代表大会由人民民主选举产生,对
2.既要积极借鉴西方民
人民负责,受人民监督。从人民代表大会的产生、组成、职权运
主政治建设的有益成果,又要
用及与其他国家机关的关系来看,能广泛地吸收各方面代表参
保持中国特色,绝不照搬西方
与国家管理
的政治制度。
考点同步解读》离中思想政治选择选必修1背代国际政治与经济】②
⊙考题1(2022·辽宁省实验中学月考)2021年3月5日,第
3.坚定制度自信,不是要
十三届全国人民代表大会第四次会议在北京召开,由人民选出的
故步自封。要完善和发展中
两千多名全国人大代表在会议上代表人民参加行使最高国家权
国特色社会主义制度,推进国
力。会议充分发扬民主,严格依法办事,审议批准了政府工作报
家治理体系和治理能力现代
告和其他报告,各位代表忠实履职,反映人民意志,展示了良好风
化,并将它确定为全面深化改
貌。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,这是因为它(
)。
苹的总目标
①是国家最高权力机关
4.坚持和完善人民代表
第
②是我国的国体,决定着国家的其他各种具体制度
大会制度,必须毫不动摇地坚
元
③是中国人民当家作主的最高实现形式和重要途径
持中国共产党的领导,必须保
④是中国特色社会主义政治文明的重要制度载体
证和发晨人民当家作主,必须
票
A.①②
B.②③©
C.②④
D.③④
全面推进依法治回,必须坚持
解析全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,人民民
民主集中制
第三单
主专政是我国的国体,人民代表大会制度是我国的政体,①②错
误。③④正确,说明了原因。
答泰D
第四单元
⊙变式1-1(2022·辽宁师大附中月考)人民代表大会制度
同国家、人民的命运息息相关,因此,在任何时候、任何情况下,都
要毫不动摇地坚持和完善人民代表大会制度,发挥其优势和功
能。这是因为()。
①人民代表大会制度决定着国家的其他各种具体制度
②人民代表大会制度是中国人民当家作主的最高形式
③人民代表大会制度决定了我国人民当家作主的地位
④人民代表大会制度是我国的根本制度和政权组织形式
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
考点2
民主共和制和君主立宪制
·核心总结
山方法技巧+
1.划分标准:国家权力机关和国家元首的产生方式及其职
表格法比较民主共和制
权范围。
与君主立宪制
2.民主共和制
(1)原则:遵循民主基本原则建立起来的一种政体。
民主共和制君主立宪制
(2)表现:国家权力机关和国家元首一般经由选举产生。
(3)本质:在发达资本主义国家,资产阶级运用金钱的力
国家权力机关和国家
划分
量,以民主的形式掩盖国家的阶级性质。民主共和制是他们维
元首的产生方式及其
依据
护资产阶级统治的最好的政治外壳。
职权范国
(4)民主共和制为现代大多数国家所采用,但由于各国的
10
//第一单元〉各具特色的国家
国家性质和具体国情不同,其具体形式和运行方式不尽相同,续装
实际作用也存在很大差异。是遵循民“家元
首由世
3.君主立宪制主的基