课内现代文复习11《伟大的悲剧》-2022-2023学年七年级语文下学期期中期末课内备考与专项复习（部编五四制）（上海专用）

令学利购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 《伟大的悲剧》 (一)结构图解 到达南极 一失望沮丧 伟大的悲剧 勇敢探索 返程過难 悲壮覆没 坚毅执着 安葬悼念 心灵高尚 (二)写作特色 1.感情真挚，悲壮崇高。 本文颂扬的是一种勇于探索、为事业而献身的崇高精神。作者所描绘的五个探险者，都 是英国的英雄，也是全人类的英雄，让所有人仰慕。从字里行间可以看出，作者是倾注了他 全部的感情来写这一场悲剧的，对英雄的赞叹也表现在字里行间。 2.细节描写，令人难忘。 文中有多处细节描写，充满了感情，令人难忘。如文中描写奥茨毅然走向暴风雪的情形， 作者通过丰富的想象真实地再现了当时的情景，并对某些地方进行了细致的描述，使整个叙 述过程真实生动，深深地打动了读者。 (三)主旨探究 文章通过对英国探险家斯科特这位失败的英雄和他的队友们在南极探险归途中悲壮覆 没的描写，颂扬了人类勇于探索、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 (四)例题精讲 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 无垠()遗孀()夜不成眠()毛骨悚()然 谋洌()()zhudi()出来dian()狂 步1ǚ(）鲁mdng(）忧心chong chong(）() 2.找出并修改下列词语中的错别字。 跚珊来迟()秧秧不乐()母宁()赢弱() 3.结合语境解释加点词语。 (1)挪威国旗耀或扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 (2)刻骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。 (3)从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由 于巨大的骗苦已经疯了。 课堂练习 (一)巩固练习 阅读那几天的日记是可怕的。天气变得愈来愈恶劣，寒季比平常来得更早。他们鞋底下 的白雪由软变硬，结成厚厚的冰凌，踪上去就像踩在三角钉上一样，每走一步都要黏住鞋， 1 人原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学利网 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 刺骨的寒冷吞噬着他们已经薇惫不堪的躯体。他们往往一连几天畏缩不前，走错路，每当他 们到达一个贮藏点时，就稍稍高兴一阵，日记的字里行间重新闪现出信心的火焰。在阴森森 的一片寂寞之中，始终只有这么几个人在行走，他们的英雄气概不能不令人软佩。最能证明 这一点的莫过于负责科学研究的威尔逊博士，在离死只有寸步之遥的时候，他还在继续进行 着自己的科学观察。他的雪橇上，除了一切必需的载重外，还拖着16公斤的珍贵岩石样品。 然而，人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所销蚀。这里的自然界是冷酷无情的， 千万年来积聚的力量能使他像精灵似地召唤来寒冷，冰冻，飞雪，风暴一使用这一切足以 毁灭人的法术来对付这五个鲁莽大胆的勇敢者。他们的脚早已冻烂。食物的定量愈来愈少， 一天只能吃一顿热餐，由于热量不够，他们的身体已变得菲常虚弱。一天，伙伴们可怕地发 觉，他们中间最身强力壮的埃文斯突然精种失常。他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停 地抱怨着他们所受的种种苦难一有的是真的，有的是他的幻党。从他语无伦次的话里，他 们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。对他怎么办？把他 地弃在这没有生命的冰原上？不。可是另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮 藏点，要不然…从日记里看不出斯科特究竞打算怎么办。2月17日夜里1点钟，这位不 幸的英国海军军士死去了。那一天他们刚刚走到“屠宰场营地”，重新找到了上个月屠宰的 矮种马，第一次吃上比较丰盛的一餐。 现在只有四个人继续走路了，但灾难又降临到头上。下一个贮藏点带来的是新的痛苦和 失望。储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品一燃料，他 们必须尽量节省热能，而热能恰恰是他们防御严寒的唯一或器。冰冷的黑夜，周围是呼啸不 停的暴风雪，他们胆法地睁着眼睛不能入睡，他们几乎再也没有力气把毡鞋的底翻过来。但 他们必须继续拖着身子往前走，他们中间的奥茨已经在用冻掉了脚趾的脚板行走。风刮得比 任何时候都厉害。3月2日，他们到了下一个贮藏点，但再次使他们感到可怕的绝望：那里 储存的燃科又是非常之少。 现在他们真是惊慌到了极点。从日记中，人们可以党察到斯科特如何尽量掩饰着自己的 恐惧，但从强制的镇静中还是一再迸发出绝望的厉叫：“再这样下去，是不行了”，或者“上 帝保佑呀！我们再也忍受不住这种劳累了”，或者“我们的戏将要悲惨地结束”。最后，终于 出现了可怕的自白：“唯愿上帝保佑我们吧！我们现在已很难期望人的帮助了。”不过，他们 还是拖着疲惫的身子，咬紧牙关，绝望地继续向前走呀，走呀。奥茨越来越走不动了，越来 越成为期友们的负担，而不再是什么帮手。一天中午，气温达到零下40摄氏度，他们不得 不放授走路的速度，不幸的奥