1 自然界的电现象-【帮课堂】八年级科学下册同步学与练（华东师大版）

令学利科购 学科网原到，让学司更会易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 1自然界的电现象 尘思维导图 生活中的摩擦起电现象：塑料梳子与头发的摩擦、衣服外套与毛衣的摩擦、丝绸与 玻璃棒的摩擦等。 摩擦起电 摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电 丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 自然界只存在两种电待：正电荷和负电荷。 两种电荷 电荷间相互作用：同种电荷相互排拆，异种电荷相互吸引。 电荷量：物体所带电荷的多少叫电荷量，简称电量，用Q表示。单位库仑，符 号C. 金属球 构造： 两种电荷 工作原理：根据同种电荷相互排斥的原理制成的。 验电器 使用方法：将被检物体与验电器金属球接触，看金属箔是否张开一定角度。 原子是由原子核和核外电子组成的，原子核 是由质子和中子组成的，原子核（质子）带 正电，核外电子带负电。电子绕原子核高速 运动。 摩擦起电的原因：电荷的转移，而不是电荷的消灭或产生 原子及其结构 元电荷：自然界最小的电荷量，用e表示，e=1.6×10c 使物体带电的两种方式：摩擦起电、接触带电， 导体：容易导电的物体：各种金属、导电溶液等。 导体和绝缘体 绝缘体：不容易导电的物体：橡胶、玻璃、陶瓷、塑料等。 导体和绝缘体之间没有严格的界限。在一定条件下，绝缘体也可以变为导体。 份知识梳理 知识点一：两种电荷 1、物体带电：摩擦过的物体有吸引轻小物体的性质，我们就说物体带电。带电物体（带电体） 的基本性质：吸引轻小物体（轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等）。 .原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 第1页共12页 学种问原创，让学习更容为！ pzxx coM学科网精品频道全力推荐 2、使物体带电的方法 ①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电。原因：不同物质原子核束缚电子的本领 不同。 实质：电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开，能的转化：机械能→电能。 ②接触带电：物体和带电体接触后带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电；由于带电体的作用，使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷：（1）正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电，实质。物质中的原子失去了 电子。 （2）负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电，实质：物质中的原子得到了多余的电子。 4、电荷间的相互作用：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 5、验电器：（1）构造：金属球、金属杆、金属箔。如图所示。 验电器 （2〉作用：检验物体是否带电和物体带电多少（带电多，金属箔张开角度大）。 （3）原理：同种电荷相互排斥。 6、电荷量：电荷的多少叫电荷量，简称电量，在国际单位制中，电量单位是库仑，简称为 库，符号是C。 元电荷（e)；在各种带电微粒中，电子电量的大小是最小的，人们把最小电荷叫做元电荷， 元电荷也是物理学的基本常数之一，常用符号e表示。基本电荷e=1.6021892×10^1^9库仑， 是一个电子或一个质子所带的电荷量，任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 7、中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象。 扩展：①如果物体所带正、负电量不等，也会发生中和现象。这时，带电量多的物体先用部 分电荷和带电量少的物体中和，剩余的电荷可使两物体带同种电荷。②中和不是意味着等量 正负电荷被消灭，实际上电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 人原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 第2页共12页 令学利科购 学科网原创，让学司更客易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 聚集于物体上的电荷称为静电。两个带静电的物体会发生相互作用，遵 相互作用 循的规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引 作用 用来检验物体是否带电 验电器 原理 同种电荷相互排斥 定义 电荷的多少 单位 库仑符号是C 电荷量 元电荷 c-1.6×10-19C 【要点诠释】 (1)带电体能够吸引轻小物体，这个吸引是相互的，轻小物体也会吸引带电体。轻小物体 是指质量和体积都很小的物体如：通草球，轻质小球、碎纸屑、泡沫、毛发、细小水流等。 (2)使物体带电的方法： ①摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，两种不同的物体相互摩擦后，各自带上等量异种电 荷的现象。 ②接触带电：用接触的方法使物体带电，即：一个不带电的物体与另一个带电的物体接触时， 不带电的物体也带了同种电荷。接触带电实际上是电荷的转移。 (3)摩擦起电的实质，由于不同物体的原子核对于核外电子的束缚能力不同，在相互摩擦 中，束缚能力弱的物体失去电子而带正电，束缚能力强的物体得到电子而带负电。摩擦起电 的过程是电荷的转移过程，而非创造了电荷。 (4)静电现象的应用：静电除尘、静电分离、静电植绒、静电纺纱、静电喷漆、静电复印 等。 (5)静电现象的危害与防护：