内容正文:
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综合训练题
一、古诗文名句默写。
(一)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上
(1)
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(《泊
秦淮》杜牧)》
(2)《游山西村》中蕴含深刻人生哲理的诗句是:
(3)一叶坠地,绝不是毫无意义的,是这一片片黄叶换来了整个大树的勃勃生机,正所
谓“
。”(用龚自珍《己亥杂诗》中的名句填写)
(4)》
散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》李白)
(5)独坐幽篁里
(《竹里馆》王维)
⊕
(6)故园东望路漫漫
(《逢入京使》岑参)
(7)】
惟解漫天作雪飞。(《晚春》韩愈)
(二)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)陈子昂在《登幽州台歌》中描写空间辽阔,抒发悲哀苦闷心情的句子
是:
(2)勇攀登,困难踩脚下,壮志凌云;登高望,万物收眼底,豪情满怀。杜甫在《望
岳》中写出了“
”的诗句;王安石在《登飞来峰》中写出了
”的诗句一真是有异曲同工之妙。
(3)
一山放出一山拦。(《过松源晨炊漆公店(其五)》杨万里)
(4)出淤泥而不染
。(《爱莲说》周敦颐)
(5)
关山度若飞。(《木兰诗》)
(6)箫鼓追随春社近
。(《游山西村》陆游)
(三)读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。
(1)
寒光照铁衣。(《木兰诗》)》
(2)
齐鲁青未了。(《望岳》杜甫)
(3)
双袖龙钟泪不干。(《逢人京使》岑参)
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一卷)中考占诗文合宽围圈:部演话用酸)时件
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/1////中考古诗文命题题源:新课标烟型库(一卷)
(4)
散入春风满洛城。(《春夜洛城闻笛》李白)
(5)
闲敲棋子落灯花。(《约客》赵师秀)
(6)韩愈《晚春》中写花儿珍惜最后的美好春光争芳斗艳,尽显生命本色的句子是:
(7)《木兰诗》中描写木兰战功显赫的句子是:
(8)可怜夜半虚前席,
。(《贾生》李商隐)
二、古诗文赏析。
1.对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是()
A.“阿爷无大儿,木兰无长兄。”(对偶,突出了木兰的忧虑)
B.“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(设问,突出了识别的困难)
C.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”(排比,写出了操办的急切.
渲染了气氛的紧张,同时又显得井然有序)
D.“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。”(对偶,突出战事紧急)
2.判断下面对《登幽州台歌》一诗理解的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
⊕
(1)“前不见古人,后不见来者”中“古人”在这里指古代的贤君,“来者”指当代的英主。
()
(2)“念天地之悠悠”中“悠悠”一词意指辽阔遥远,营造了苍茫辽远的意境,从正面村
托出胸怀大志却报国无门的孤独悲伤的诗人形象。()
(3)“独怆然而涕下”饱藤感情,凌空一笔,使抒情主人公一诗人,慷慨悲壮的自我形
象站到了画面的主位上,画面顿时神韵飞动,光彩照人。()
(4)全诗语言含蓄,富有感染力,虽然只有短短四句,却在人们面前展现了一幅境界雄
浑,浩瀚空旷的艺术画面。()
3.判断下面对《望岳》一诗理解的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“岱宗夫如何?齐鲁青未了”,诗人自问自答,其中“青未了”三字写出了泰山苍翠
和连绵不断的特点。()
(2)“造化钟神秀,阴阳割昏晓”中“钟”字用拟人的修辞手法将大自然写得似乎有了感
情:“割昏晓”三字则用比喻的修辞手法将泰山的高峻绵长写到了极致。()
(3)“荡胸生曾云,决眦入归鸟”写山中层出不穷的云气使诗人的心胸荡漾,归鸟进入眼
帘,时已薄暮。()
(4)“会当凌绝顶,一览众山小”写诗人登上了泰山之巅,俯视一切,不免豪情满怀
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(一卷}中考占诗文合宽围圈:都湖话用酸)种山对
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(5)全诗没有写到一个“望”字,但作者紧紧围绕诗题中的“望”字,由远望写到近望.
再写到凝望。()
4.判断下面对《登飞来峰》一诗理解的正误。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”写诗人在历经千百次寻找之后,终于在高塔之
上看到旭日东升的景象。()
(2)“千寻”下面写塔高、峰高,“鸡鸣”就能“见日升”言“见日升”之早,也是从正
面写塔之高,点出诗人立足点之高,暗含诗人对前途的憧憬。()
(3)“不畏浮云遮望眼”中的“不畏”二字,表现了诗人为实现政治抱负不惧艰险、勇往直
前的决心。()
(4)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”蕴含着站得高才能望得远的哲理,因此要立足
高远,这样才能排除种种迷雾,看到事物的本来面目。()
(5)此诗通过大量描写眼前之景,表达了自己登临高处的感受。()
5.下列对《游山西村》说法有误的一项是()
A诗歌朗读的节奏可以按音节兼顾意义来划分,例:“衣冠/简朴/古风/存”。
B“丰年留客足鸡豚”一句写出了农民热情好客、淳朴厚道的性格