01八上 三峡-【中国大语文】2026年中考古诗文名著命题题源三卷之八年级专版

/1/八年级（上册）/11/1/1☑ 八年级（上册）》 三峡 那道元 学习目标 1.学可描写景物的层次和抓住景物特点描写的方法。 2.分析描写的顺序以及景物各部分的内在联系。 3.学习运用白描手法描写景物。 课文研读 么古今对译 原义 译文 在三峡七百里中，两岸高山连绵不绝，没有一点中断的地 自三快七百里中，两岸连山，路 方：重重叠叠的岩石和直立像屏障的山峰遮盖住了蓝天和太阳， 无阙处：重岩叠草，隐天敲日，自非 如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮 亭午夜分，不见碳月。 到了夏天江水漫上丘陵的时候，顺流而下和递流而上的船 至干夏水襄陵，沿测阻绝。或王命 只都被山势阻挡了。有时遇到皇帝的圣旨必须急速传达，（只 急宜，有时朝发白帝，基到江陵，其间 要坐上船)早晨从白命城出发，修晚就到了江陵，两地可相距 千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 一千二百多里，即使骑上快马，驾取着风，也没有这祥快 春冬之时，则素尚绿罩，回清创 春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清 影。绝泳多生怪柏，悬泉瀑布，飞教 波，倒映着两岸的山色。极高的山上生长着许多姿态怪痒的柏 其间，清荣棱荒，良多趣味 树，大大小小的瀑布，从情崖上飞境冲刷而下。水清，树荣 每至晴初霜旦，林寒涧萧，常有山高，草盛，真是妙趣横生 商猿长啸，鬓引凄异，空谷传响，寇 每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉 转久绝。版渔者歌日：“巴东三峡巫峡 和纹静，经帝有镇腺站在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，异 长，微鸣三声泪洁裳！” 常凄凉，空海的山谷里传未猿叫的回声，悲衰婉转，很久才消失 所以三峡中的渔民唱到：“巴东三峡巫焕长，猿鸣三声泪沾术！“ 人作者作品 作者生平 邵道元（约470一527，字善长，北魏范阳涿县（今河北涿州市）人。 地位评价 地理学家，散文家。 代表作品 著有《水经注》 (花)中考占诗文合哪遇围：动 2246 /////中考古诗文、名著命题题源：新课标试题库（三卷）八年级专版 文章解读 本篇用彩笔描绘了三峡的景致，先总写三峡地貌，再写三峡不同季节的壮丽景色。抒发了 主题思想 作者热爱祖国山河的思想感情。同时作者融情人景，最后以忧伤的渔歌作结，也表达了“山 水虽佳，可世上犹有劳贫”的思想感情。 (1)布局合情合理，节奏有张有弛。 (2)以情托景，情景交融。 艺术特色 (3)层次过渡自然。 (4)语言精致、凝练、俏丽、贴切。 知识清单 类别 内容 ①略无胸处 “圆”通“缺”，意思：缺口 通假字 ②沿诉阻绝 “诉”通“湖”，意思：逆流而上 ①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 古义：是一个动词“到”和一个连词“于” 古今异义 今义：连用在一起、表示另提一事 ②或王命急宣 古义：有时 今义：用于选择关系的关联词 ①自 一词多义 A.自三峡七百里中 从、由 B.自非亭午夜分不见曦月 如果 2绝 A.沿潮阳绝 断绝 B.绝嫩多生怪柏 极、最 ①动词活用为名词 词类活用 虽乘奔御风，不以疾也。 奔：原意为奔跑.在文中意思为飞奔的快马 空谷传响.，衰转久绝。 响：原意为回响，在文中意思为响声 ①写山连绵不断的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ②写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分 不见曦月。 理解默写 ③写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝 ④写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。 ⑤写春冬三峡水的特点的句子：索湍绿潭。回清倒影 ⑥烘托三峡秋景凄凉的语句是；空谷传响，哀转久绝。 ⑦引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。 人即学即练 夯实基础 1.《三峡》选自《》，该书全面而系统的介绍了所流经地区的自然地理和经济 地理等诸方面内容，是一部历史、地理、文学价值都很高的综合性地理著作。 2.郦道元是 时期北魏人，是著名的 、散文家。 2 (参中考占诗文合宽围退：时： 224659 /1/八年级（上册）/111/1☑ 3.长江三峡是、巫峡和 4.给下面句中的加点字注音。 (1)夏水襄陵，沿溯阻绝( (2)属引凄异( 5.解释下面句中加点词的意思。 (1)自三峡七百里中 (2)虽乘奔御风，不以疾也 (3)春冬之时，则素湍绿潭 (4)夏水襄陵，沿溯阻绝 (5)每至晴初霜旦 (6)空谷传响，哀转久绝 6.《三峡》第一段总写三峡的峡谷地貌，突出了连绵之长，狭窄之高的特点：第二段 写 第三段写春冬时节之水，突出了“清荣 峻茂”的特点：第四段写 7.《三峡》在整体安排上是先大后小 在描写景物上不求全面，而 是抓住景物的 在表现手法上多用 兼用散句，读起来富有节奏感。 8李白的《早发白帝城》诗云：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。”显然李白的诗句是从那道元《三峡》中的文句化用来