18七下 活板-【中国大语文】2026年中考古诗文名著命题题源二卷之七年级专版

/1//中考古诗文、名著命题题源：新课标试题库（二账）七年级专版 活板 沈括 学习日标 1.积累文言词汇，掌握古汉语的意义和用法。 2.了解《梦溪笔谈》这部书和“笔记体”这种体裁。 3.理解文章逐层说明从制字到印刷程序的方法。 课文研读 人古今对译 原文 译文 用雕版印刷书籍，唐朝人还设有大规模地微这种事。从 冯道才开始用雕版印五经，此后，重要书裤都是版印出来的 板印书籍，潜人尚未盛为之。自冯流 庆历年间，有个平民叫毕昇，又发明了活版印刷。它的 王始印五经，已后典籍皆为板本。 办法是：用钻土来刻字模，宇模薄得跟铜钱的边缘一样，每个 庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其 宇刻一个字模，用火烧使它坚硬。先设置一块铁板，在上而 法：用胶泥刻字，薄如钱唇。每字为一印， 用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。想印的时候，在铁板 火烧令坚。先设一侠板，其上以松脂、蜡 上放一个铁框子，然后就密密地排满字模，排满了就成为一 和纸灰之类司之。欲印，则以一铁范置铁 版，再把它靠近火边烤，等到松脂和蜡稍稍榕化，就用一块 板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就 平板放在版面上往下一压，宇印像磨刀石那样平。如果只印 火杨之：药精熔，则以一平板按其面，划字 两三本，还不算简便：如果印几十甚至成百上千本，那就极 平如戚。若止印三二本，未为简易：若印数 其快了。通常做两块铁板，这一块印刷，另一块已经另外在 十百千本，则极为神速。常作二铁板，一 排字了，这一块刚刚印完，那一块已经准备好，两块交替使 板印刷，一板已自布字，此印者才华，则 第二板已其，更互用之，瞬息可就。每一 用，在极短的时间里就可以印完。每一个字都备有几个宇模， 像“之”“也”等字，每一个字都有二十多个字印，用来防备 字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有 它们在一版内有重复的。不用的时候，就用纸条给它做标记， 二十余印，以备一板内有重复者。不用， 每一个韵部的字微一个标签，用木格子把它存救起来。遇到 则以纸粘之，每韵为一船，木格贮之。有 平时没有准各的生僻字，立即刻制，用草烧火烘烤，一会儿 奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，时息 就能制成。不用木头刻活字的原固是，木的纹理疏密不匀， 可成。不以木为之者，木理有统密，沾水 一沾水就会变得高低不平，再加上跟松脂等粘在一起，却版 则高下不平，兼与药相粘，不可取：不者烯 时拿不下来；不像用胶泥烧制的字印，印完后再用火一烤，使 土，用讫再火令药塔，以手拂之，其印自 药物综化，用手一抹，字印自然就掉了下来，一点也不会被 落，殊不沾污 药物弄脏。 其死，其印为子群从所得，至今保藏。 毕异死后，那些字模被我的堂兄第和侄子单们得到，到 现在依然被珍藏着。 116 /11七年然（下册）//1/// 人作者作品 沈括(1031一1095年)，字存中，号梦溪丈人，杭州钱塘县（今浙江杭州） 作者生平 人，北宋官员、科学家，代表作《梦溪笔谈》 沈括出身于仕宦之家，幼年随父宦游各地。他一·生致力于科学研究，在 众多学科领域都有很深的造诣和卓越的成就，被誉为“中国整部科学史 地位评价 中最卓越的人物”。为了纪念他，中国科学院紫金山天文台将该台发现的 颗小行星命名为“沈括” 《梦溪笔谈》是一部涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象的 综合性笔记体著作。该书内容丰富，集前代科学成就之大成，在世界文 代表作品 化史上有着重要的地位，被英国科学史家李约瑟评价为“中国科学史上 的里程碑”。 文章解读 《活板》一文详细介绍了毕异发明的活版印刷术的方法和优越性，体现了我国古代劳动人民 主题思想 的智慧和创造精神。 (1)抓特征说明，按顺序说明。 艺术特色 (2)语言简洁，准确贴切 知识清单 类别 内容 活板印刷 “板”同“版” 通假字 已后典籍皆为板本“已”同“以” 药稍缩“溶”同“熔” ①有布衣毕县 古义：平民：今义：布做的衣服 古今异义 ②和纸灰之类冒之古义：覆盖：今义：向外透 ③则以一铁范置铁板上 古义：框子；今义：规范 ①印自冯瀛王始印五经动词，印刷 每字为一印 名词.印模 一词多义 ②就 持就火场之 动词，靠近 瞬息可就 动词。完成 ③帖以纸帖之 动问，用标签标出 每韵为一帖 名词，类 ①板印书籍 名词用作状语，用雕版 ②火烧令坚 名词用作状语，用火 问类活用 ③木格贮之 名词用作状语，用木格 ④用讫再火令药缩 名词用作动词，用火烤 117 //1//中考古诗文、名著命题题源：新课标试题库（二卷）七年级专版 金即学即练 1解释句中加点词的意思。 (1)又为活板( (2)和纸灰之类冒之( (3)持就火场之( (4)更互用之，瞬息可就。( )( 2.用现代汉语写出下列句子的意思 句子：用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。 意思： 3.制作活板的第一道工序是( ).所用的原料是(