内容正文:
/1//中考古诗文、名著命题题源:新课标试题库(二卷)七年级专版
短文两篇
学习日标
1.背诵默写,理解课文及其窝意。
2.了解托物言志的写法。
3.认识作品的现实意义,提高生活情趣。
第一篇陋室铭
刘禹锡
课文研读
金古今对译
原文
译文
山不在于高低,有了仙人就成了名山:水不在于深浅,有
山不在高,有仙则名,水不在
了龙就成为灵异的(水)了。这是简陋的屋子,只是我的
深,有龙则灵。嘶是陋室,惟吾德
品德好(就不感到简陋了)。苔痕碧绿,长到阶上:草色青
攀。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈
葱,映入帘里。跟我谈笑往来的都是博学之人,而没有无
笑有鸿儒,往来无自丁。可以调素
学问的人。在这里可以弹奏不加装饰的琴,闷读佛经。没
琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无
有奏乐的声音扰乱两耳,也没有官府的公文来使我身体劳
案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀
累。诸葛庐和子云亭都很简陋,但国为主人很有名,所
子云亭。孔子云:“何版之有?”
以得到人们的敬仰。孔子说过:“又有什么简陋的呢?“
作者作品
作者生平
刘禹锡(772一842)字梦得,号宾客,河南洛阳人。
地位评价
唐代文学家、哲学家。
代表作品
著有《刘梦得文集》,代表作有《陋室铭》《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
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、
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人文章解读
体裁
铭,原来是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。本文
选自《全唐文》
本文通过对所居陋室主人、事物、环境的描写,极力形容“陋室”不陋,表达了作者在贬
主题思想
滴中安贫乐道的人生态度和高洁做岸的节操。
(1)托物言志的手法
(2)骈散结合,音韵和谐,如韵脚有:名,灵,馨,青,丁,经,形,亭等。读起来抑扬
艺术特色
顿挫,朗朗上口,富有音乐美感。
(3)使用比喻、对偶、反问等修辞手法,增强了表达效果。
知识清单
类别
内容
①鸿:谈笑有鸿儒
古义:大,渊博
今义:鸿雁。书信
古今异义
②形:无案牍之劳形古义:形体,身体今义:形状
①名词用作动词
山不在高,有仙则名出名,著名
词类活用
②形容词用作动词
水不在深,有龙则灵显灵,有灵验
③形容词用作使动动词无案陵之劳形
使…劳累
①《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因:斯是硒室,惟吾德竖
②文章点明全文主旨的句子是:斯是陋室.惟吾德轻。
③文中描写“陋室”环境恬静、雅致,令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿,草色人帘青。
④表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。
理解默写
⑤用类比赞美“陋室”的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
6《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是:孔子云:何陋之有?
⑦作者在文中结尾把自己与古代贤士相比,表现出了他的高尚情趣的一句话是:南阳诸葛
庐,西蜀子云亭
人即学即练
夺实基础
1.刘禹锡是
朝代人。“铭”是古代刻在器物上
文字
后来演变成一种文体,这种文体一般是用韵的。
2.给下面句中的加点字注音。
(1)惟吾德馨(
(2)调素琴(
3.解释下面句中加点词的意思。
(1)有仙则名
(2)调素琴
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(3)无丝竹之乱耳
(4)无案牍之劳形
4.《陋室铭》通过赞扬简陋的居室,表达了作者不慕荣华富贵、保持
的
愿望和不求闻达
的生活情趣。
5.《陋室铭》采用
的写法,以“不高”“不深”衬托“陋”,以“仙”“龙”衬
托“
”,以“名”“灵”衬托“
”,揭示了陋室不陋,表现了陋室主人
的
品质
6.唐代窦痒在其诗《醉中赠符载》中说:“时人莫小池中水,浅出无妨有卧龙。”《陋室铭》
中的“
”与之意思相近。
7.《陋室铭》中写陋室环境优雅的句子是
8.《陋室铭》的主旨句是
9.刘禹锡既然是写自己的陋室,却为何还要提及“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?
10.结尾引用孔子的话“何陋之有”起什么作用?
预测中考
11.下列加点词在句中的解释正确的一项是(
A.有仙则名
名:名气
B.斯是陋室,惟吾德馨
馨:香气
C.谈笑有鸿儒,往来无白丁
鸿儒:博学的人
D.无案牍之劳形
劳形:身体劳累
12.用现代汉语翻译下面的语句。
(1)可以调素琴,阅金经。
(2)水不在深,有龙则灵。
13.下列句子,朗读停顿划分正确的一项是(
A.山不在/高,有仙/则名。
B.苦痕上/阶绿,草色/入帘/青。
C.无丝竹/之乱耳,无案牍/之劳形
D.南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭
14.作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿,草色人帘青”展
示给你的画面。
15.《陋室铭》反映作者对世俗生活厌弃的一句是
16.请找出《陋室铭》的点睛之笔:
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17.请说出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人或亲戚、同学合住的一室)
最值得你骄傲的地