16.1.2 分式的基本性质(1) 课件 2022—2023学年华东师大版数学八年级下册

2023-03-10
| 13页
| 1563人阅读
| 588人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2. 分式的基本性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 海南省
地区(市) 海口市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 836 KB
发布时间 2023-03-10
更新时间 2023-03-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38004087.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

16.1.2 分式的基本性质 问题引入 下面这些分数相等吗?依据是什么? 2与 -4 5-10 相等 分数基本性质: 分数的分子与分母同时乘以(或除以)一个不等于零的数, !分数的值不变」 个分式的基本性质 类比分数的基本性质, 分式的基本性质:分式的分子与分母都乘以(或都除以) 同一个不等于零的整式,分式的值不变 上述性质可以用式子表示为: 运用分式的基本性质应注意: (1)“都” B B·C'B 其中A、B、C是整式. (2)“同一个” (3)“不等于零” 例 填空: 看分母如何变化,想分子如何变化 看分子如何变化,想分母如何变化 想一想:(1)中 为什么不给出x0, 而(2)中却给出 ÷X ÷3X 了b0? 3x2+3xy x+y 6x2 2x ÷X ÷3x ×a xb (2)1 2a2b_(2ab-b2)(b≠0). ab a'b a'b ×a ×b 不改变分式的值,使下列分子与分母都不含“二”号。 (2)、=(3)- 解:_(I)原式=-5(2)原式= (3)原式=1m 2分式的约分 想一想 联想分数的约分,你能想出如何对分式进行约分吗? 3×5 5 21 3x7 7 约去分子与分母的最大公约数,化为最简分数 a2bc.a2bc÷ab =C ab ab÷ab 把分式分子、分母的公因式约去,这种变形叫分式的约分. 分式约分的依据是什么?分式的基本性质 2分式的约分 与分数约分类似,分式约分的关键是要找出分式的分子与分母的公因式 -16x2y x2-4 例3约分: (1) 20y (2) 找公因式方法 x2-4x+41 (1)系数的最大公约数 解:( )6 4xy'.4x 4x (2)分子分母相同因式 20xy 4xy3·5y 5y 的最低次幂 2-4x*4 x-4-(x+2)x-2)_x+2 (x-2) x-2 先分解因式,找出分子与 分母的公因式,再约分 议一议 在化简分式 5y一 20x2y 时,小颖和小明的做法出现了分歧: 5xy 5x 小颖: 20x2y 20x2 小明: 5wy=5w=1 20x2y4x.5y 4x 你对他们俩的解法有何看法?说说看! 约分后,分子与分母不再有公因式.分子与分母没有公因式 的分式称为最简分式 练习: 约分: 2)x24 xy+2y 3 2ab-2a2 3ab-3b2 约分的基本步骤 (1)若分子、分母都是单项式,则约去系数的最大公约数,并约去相同字 母的最低次幂; (2)若分子、分母含有多项式,则先将多项式分解因式,然后约去分子· 分母所有的公因式 小结 把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值, 这种变形叫做分式的约分 1.约分的依据是:分式的基本性质 2.约分的基本方法是: 先找出分式的分子、分母公因式,再约去公因式 3.约分的结果是:整式或最简分式

资源预览图

16.1.2 分式的基本性质(1) 课件  2022—2023学年华东师大版数学八年级下册
1
16.1.2 分式的基本性质(1) 课件  2022—2023学年华东师大版数学八年级下册
2
16.1.2 分式的基本性质(1) 课件  2022—2023学年华东师大版数学八年级下册
3
16.1.2 分式的基本性质(1) 课件  2022—2023学年华东师大版数学八年级下册
4
16.1.2 分式的基本性质(1) 课件  2022—2023学年华东师大版数学八年级下册
5
16.1.2 分式的基本性质(1) 课件  2022—2023学年华东师大版数学八年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。